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2014
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Se presenta parte de los resultados del proyecto "El impacto de la evaluación educativa en el desarrollo de competencias en la universidad. La perspectiva de las primeras promociones de graduados" (EDU2012-32766). Mediante cuestionarios abiertos cercanos al formato del relato se ha hallado qué competencias creen tener los graduados, a qué atribuyen su adquisición, qué papel consideran que ha jugado la evaluación en el desarrollo de competencias y si creen les servirán en el ámbito profesional.
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Spanish
Competències bàsiques en educació; Estudiants universitaris; Avaluació educativa; Educació superior; Competency based education; College students; Educational evaluation; Higher education
Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
Reproducció del document publicat a: http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/731
Revista del CIDUI, 2014, num. 2, p. 1-15
cc-by (c) Fernández Ferrer, Maite et al., 2014
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es