Mostrando ítems 241-260 de 600
Osmanoglu, Léa (Fecha de publicación: 2022)
The purpose of the present study is to investigate practical ways for developing secondary school students’ plurilingual competence. To achieve this, an informed didactic sequence was designed and implemented over the ...
Bozzo Van der Heijden, Nina (Fecha de publicación: 2022)
Actualment, s’ha incrementat la proporció dels joves que consumeix alcohol, adoptant patrons de consum i conductes d'alt risc. La situació de pandèmia deguda la COVID-19, ha comportat, en part, un augment de l’aïllament ...
Ibáñez Ureta, Silvia (Fecha de publicación: 2016)
Les investigacions al llarg dels anys han posat de manifest que els germans de les persones amb discapacitat poden presentar problemes en l'àmbit personal, social i professional. No obstant això, la manera d'enfrontar les ...
Cuadrado Martín, Daniel (Fecha de publicación: 2019)
Aquest Treball Final de Grau persegueix dissenyar la programació d’Educació Física del tercer trimestre de 4t d’ESO, contextualitzant-se en la Comunitat Autònoma de Catalunya. La programació realitzada es basa en el ...
Boixadera Valls, Rosa (Fecha de publicación: 2018)
Aquest projecte d’investigació-acció es basa en el desenvolupament d’una proposta en un model d’escola que funciona per mitjà de la metodologia dels ambients d’aprenentatge. Per a una millora de les experiències personals ...
Matas Folch, Meritxell (Fecha de publicación: 2022)
La pregunta de recerca que ens vam plantejar inicialment és Com podem modificar el pati perquè esdevingui un espai significatiu i educatiu pels infants i pel seu desenvolupament? A partir d’aquest interrogant sorgeixen ...
García Valero, Mar (Fecha de publicación: 2022)
“The democracy of tomorrow is prepared with democracy at school” (Freinet). Children must experience a democratic education to learn how to be future citizens of society. This research seeks to understand the importance ...
Arrizabalaga Escribano, Edgar (Fecha de publicación: 2019)
Es tracta d'un projecte en l'àmbit educatiu, transversal i inclusiu. Està enfocat principalment a alumnes de 1r i 2n cicle de E.S.O. i Batxillerat. Consisteix en el disseny i la posada en marxa d'activitats en una nova ...
Heredero Holgueras, Consuelo (Fecha de publicación: 2015)
Un dels reptes actuals de l’educació és educar als infants per tal que es puguin adaptar a la societat complexa i en constant canvi en què ens trobem. En aquest aspecte el pensament creatiu té un gran protagonisme i, una ...
Beltrán González, Ariadna (Fecha de publicación: 2017)
Des que som petits que sentim un gust innat per les paraules. Ens agrada escoltar històries i aportar el nostre punt de vista. Aquest interès és bàsic per aprendre una llengua estrangera, sobretot a edats primerenques, com ...
Carbonell Pipó, Clara (Fecha de publicación: 2018)
Les estratègies de prevenció de l’estrès són fonamentals per tal d’afavorir un procés d’envelliment satisfactori. Estudis recents han indicat que les estratègies d’afrontament centrades en el problema i la capacitat resilient ...
Romero Pujadas, Sara (Fecha de publicación: 2020)
Es presenta un pla d’intervenció destinat a treballar la reconstrucció de la identitat de parella en problemes d’infertilitat. Trobem un consens en considerar que la dificultat per tenir fills, quan existeix el desig de ...
Boadas Comadira, Maria (Fecha de publicación: 2024)
Las personas con trastornos por consumo de sustancias a menudo utilizan las drogas como mecanismo para reducir estados emocionales adversos o intensificar emociones placenteras. Por ende, el adecuado manejo de las emociones ...
Peña Garcia, Laia (Fecha de publicación: 2019)
La Síndrome d’Asperger és un trastorn específic dins dels trastorns generalitzats del desenvolupament. Als nens i nenes amb aquesta síndrome els costa interaccionar amb d’altres infants, s’aïllen, mantenen un escàs contacte ...
Gascon Anadon, Robert (Fecha de publicación: 2019)
L’educació física és una eina molt potent per poder transmetre una sèrie de valors per al creixement integral de l’alumnat. Són classes totalment pràctiques i vivencials i per això es converteixen en un escenari idoni per ...
Corrales Flores, Eva (Fecha de publicación: 2018)
This study sought to analyse the impact of the flipped classroom approach on students’ homework time management through its implementation in English as Additional Language in a secondary education school during 8 weeks. ...
Calvo Garcia, Jesús (Fecha de publicación: 2018)
El present treball presenta una proposta de programació didàctica per al segon cicle d’Educació Secundària Obligatòria (ESO) en l’assignatura d’Educació Física. La proposta està contextualitzada en un institut de la població ...
Sanz Dubón, Xavier (Fecha de publicación: 2020)
The variety of options available on the market to play football has been the same for the last 30 years (federated leagues, amateur leagues or one-off tournaments), and is becoming outdated and obsolete. People have less ...
León Padillo, Ana (Fecha de publicación: 2019)
Gender stereotypes affect our expectations about behaviour and create assumptions of how we should relate to the world. Nowadays, role models from films and series teenagers are exposed to have a great impact on our daily ...
Fernández Tirado, Jordi (Fecha de publicación: 2020)
La comprensió lectora de frases dels alumnes sords depèn més de coneixements semàntics que de la correcta utilització de les estratègies sintàctiques presents en l’oració. Davant les dificultats en el processament sintàctic, ...