Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
2022
La pregunta de recerca que ens vam plantejar inicialment és Com podem modificar el pati perquè esdevingui un espai significatiu i educatiu pels infants i pel seu desenvolupament? A partir d’aquest interrogant sorgeixen tres objectius. Els dos primers es troben estretament relacionats, els quals són, en primer lloc, conèixer i descriure l’espai, la seva organització i característiques i els seus elements i, en segon lloc, identificar i analitzar les necessitats i punts febles del pati de P3 de l’escola Pia de Calella . El tercer i últim, el qual sorgeix a partir dels anteriors consisteix a elaborar una proposta de millora de l'estona de pati amb noves dinàmiques, activitats i jocs per afavorir l'aprenentatge i desenvolupament dels infants .
Project / Final year job or degree
Catalan
83 p.
TFG del doble grau en Educació Infantil tutoritzat per Mireia Cívis Zaragoza