1. Inicio
  2. Universitat Oberta de Catalunya
  3. Documents de recerca
  4. Educació
  5. E-learning
  6. Articles
  7. Ver ítem

Enriching e-learning metadata through digital library usage analysis

Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10609/1296

Autor/a

Ferran Ferrer, Núria

Casadesús Brugués, Jaume

Krakowska, Monika

Minguillón Alfonso, Julià

Fecha de publicación

2010-02-16T11:56:23Z

2010-02-16T11:56:23Z

2007



Compartir

Resumen

Peer-reviewed

In this paper we propose an evaluation framework for analyzing learning objects usage, with the aim of extracting useful information for improving the quality of the metadata used to describe the learning objects, but also for personalization purposes, including user models and adaptive itineraries.

Tipo de documento

Artículo

Lengua

Inglés

Materias y palabras clave

Computer-assisted instruction; Educational technology; Web-based instruction; Digital libraries; Libraries -- Statistics; Metadata; Ensenyament assistit per ordinador; Tecnologia educativa; Ensenyament virtual; Biblioteques digitals; Biblioteques -- Estadístiques; Metadades; Enseñanza asistida por ordenador; Tecnología educativa; Enseñanza virtual; Bibliotecas digitales; Bibliotecas -- Estadísticas; Metadatos

Citación recomendada

FERRAN, N.; CASADESÚS, J.; KRAKOWSKA, M.; MINGUILLÓN, J. (2007). "Enriching e-learning metadata through digital library usage analysis". The Electronic Library. Vol. 25 (2), p. 148-165. ISSN: 0264-0473.

0264-0473

10.1108/02640470710741296

Exportar

DIDL MARC MARC_CCUC METS OAI_DC ORE QDC RDF

Derechos

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Articles [156]