1. Inici
  2. Universitat Ramon Llull
  3. Recerca
  4. IQS
  5. Visualitza l'element

Identificación de las principales competencias necesarias para el uso profesional de la estadística aplicada en ADE

Per accedir als documents amb el text complet, si us plau, seguiu el següent enllaç: http://hdl.handle.net/20.500.14342/1057

Altres títols

¿Qué competencias se deben fomentar preferentemente en el aula?

Autor/a

Serrano Molinero, Vanessa

González Sabaté, Lucinio

Altres autors/es

Universitat Ramon Llull. IQS

Data de publicació

2014



Compartir

Resum

El objetivo de este trabajo es determinar las competencias para el uso profesional de la Estadística que son más valoradas para optar a un puesto de trabajo. Para ello se ha utilizado una metodología de triangulación basada en el método Delphi aplicada a tres grupos de expertos. Así se ha podido averiguar qué competencias son consideradas como más relevantes para el uso de la Estadística en el contexto profesional de ADE y en consecuencia proponer cómo potenciar su desarrollo en el aula.

Tipus de document

Article

Versió publicada

Llengua

Castellà

Matèries CDU

Matèries i paraules clau

Competències professionals--Ensenyament; Estadística; Empreses-Direcció i administració; Método Delphi; Triangulación; Skills

Pàgines

11 p.

Publicat per

CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

Publicat a

Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, núm.2 (2014)

Citació recomanada

Aquesta citació s'ha generat automàticament.

Exportar

DIDL MARC MARC_CCUC METS OAI_DC ORE QDC RDF

Drets

Attribution 4.0 International

Attribution 4.0 International

©L'autor/a

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

IQS [794]