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dc.contributor | Universitat de Barcelona |
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dc.contributor.author | Fagúndez, Thamara J. |
dc.contributor.author | Castells Llavanera, Marina |
dc.date | 2017-10-22T16:10:24Z |
dc.date | 2017-10-22T16:10:24Z |
dc.date | 2007 |
dc.date | 2017-10-22T16:10:24Z |
dc.identifier.citation | 1806-5104 |
dc.identifier.citation | 564779 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/116882 |
dc.format | 15 p. |
dc.format | application/pdf |
dc.language.iso | spa |
dc.publisher | Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
dc.relation | Reproducció del document publicat a: https://seer.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/2232/1631 |
dc.relation | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2007, vol. 7, num. 3 |
dc.rights | cc-by (c) Fagúndez, Thamara J. et al., 2007 |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es |
dc.subject | Anàlisi del discurs |
dc.subject | Argumentació (Lingüística) |
dc.subject | Retòrica |
dc.subject | Ensenyament de la física |
dc.subject | Discourse analysis |
dc.subject | Argumentation (Linguistics) |
dc.subject | Rhetoric |
dc.subject | Physics education |
dc.title | Una aproximación semiótico-comunicativa a las explicaciones de física universitaria |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.description.abstract |