Universitat de Barcelona
2020-06-09T11:37:35Z
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2018
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Blockchain es una nueva tecnología que está irrumpiendo con fuerza en muchos campos, y también en el sistema educativo. Pero no se trata de una tecnología específica con la que se puede esperar mejorar una situación concreta: se trata más bien de una tecnología que permite registrar eventos de una forma totalmente innovadora. Y esto puede traducirse en cambios insospechados. Tras presentar qué es blockchain y algunos ejemplos de usos sociales, se analizan, en las aplicaciones actualmente en uso, los problemas a los que la tecnología pretende dar respuesta. Una revisión de las experiencias más destacadas, todas en una fase incipiente de desarrollo, nos lleva a algunas conclusiones críticas sobre su viabilidad.
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Castellà
Criptografia; Moneda electrònica; Tecnologia de la informació; Cryptography; Electronic funds transfers; Information technology
Universidad de Salamanca
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.14201/eks20181948193
Education in the Knowledge Society, 2018, vol. 19, num. 4, p. 81-93
https://doi.org/10.14201/eks20181948193
cc-by-nc-nd (c) Bartolomé, Antonio R. (Antonio Ramón), 1952- et al., 2018
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es
