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Casi nadie pone en duda que la educación ha cambiado, pero no solo eso: se encuentra en una gran encrucijada. Por un lado, existe un creciente cuestiona-miento al rol que desempeñan las instituciones de educación formal en los procesos de socialización y transmisión de los saberes y competencias que necesita la ciudadanía para desenvolverse en la sociedad actual. Por otro, existe incertidumbre respecto a quién más podría cumplir ese rol si no existiera la escuela.El debate es amplio e inconcluso. Por lo mismo, y sin el ánimo de reducir el foco analítico del problema, podríamos sugerir algunos de los principales desafíos que enfrenta la educación formal respecto a su sentido y configuración para el presente y el futuro.
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Castellà
Fundación CEIBAL
Reproducció del document publicat a: https://digital.fundacionceibal.edu.uy/jspui/handle/123456789/286
+Aprendizajes, 2018, vol. 1, num. 2, p. 22-25
cc-by-nc-sa (c) Fundación CEIBAL, 2018
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