Pintura una matèria interdisciplinaria. Metodologies docents.

Fecha de publicación

2017-04-25T12:27:17Z

2017-04-25T12:27:17Z

2009

2017-04-25T12:27:17Z

Resumen

El grau de Belles Arts permet revisar les assignatures vinculades als tallers de creació i millorar-ne les metodologies docents. Pintura passarà a compartir espai amb les matèries de Dibuix, Escultura i més endavant Imatge. Així doncs, el que s'imposa és un aprenentatge basat en la interdisciplinarietat que pot arribar a proporcionar una major flexibilitat del coneixement. L'article presenta una sèrie de reflexions sobre la docència en els tallers de Pintura, dels dos primers cursos del grau, i tot un seguit de propostes metodològiques per millorar-la.

Tipo de documento

Artículo


Versión publicada

Lengua

Catalán

Materias y palabras clave

Pedagogia; Pintura; Pedagogy; Painting

Publicado por

Observatori sobre la Didàctica de les Arts (ODAS)

Documentos relacionados

Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/Observar/article/view/179271

OBSERVAR: Revista electrònica de l'Observatori sobre la Didàctica de les Arts, 2009, num. 3, p. 89-102

Citación recomendada

Esta citación se ha generado automáticamente.

Derechos

cc-by-nc-nd (c) Cantalozella i Planas, Joaquim et al., 2009

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)