Ara mostrant els elements 161-180 de 573
Sáez Rosenkranz, Isidora; Popow, Monika (Data de publicació: 2020-01-29)
Frecuentemente, se ha señalado que los libros de texto son la materialización del currículum en el aula, mas las investigaciones en libros de texto de historia en América Latina se han centrado fundamentalmente en la ...
Gustems Carnicer, Josep; Calderón Garrido, Caterina (Data de publicació: 2019-02-07)
[spa] Introducción. La empatía y las estrategias de afrontamiento han sido asociadas firmemente con el bienestar psicológico percibido por los estudiantes. El objetivo del presente estudio fue analizar la relación entre ...
Gustems Carnicer, Josep; Calderón Garrido, Caterina; Calderón, Diego (Data de publicació: 2014-10-15)
Podeu consultar el document complet a: http://hdl.handle.net/2445/58585
Lleixà Arribas, Teresa (Data de publicació: 2020-03-13)
Una mirada a la Educación Física en el momento presente nos muestra su inquietud por adaptarse a las necesidades de la sociedad del siglo XXI y dar respuesta a diferentes problemáticas propias de esta época, como pueden ...
González Mediel, Olga; Casals-Balaguer, Marta (Data de publicació: 2025-07-23)
Informe pertanyent al PROJECTE 2023 ARMIF 00017 Disseny i validació d’un model formatiu de pràctiques observacionals i participatives per al professorat universitari a centres d’educació infantil i primària.
Vinent Cárdenas, María; Gustems Carnicer, Josep; Martín Piñol, Carolina; Faure Carvallo, Adrien (Data de publicació: 2025-10-23)
Music museums are essential for preserving and sharing musical heritage. This article investigates whether these museums are using modern teaching and learning strategies with new technology. By studying 27 European music ...
Bellatti, Ilaria (Data de publicació: 2023-04-12)
Los niños más pequeños viven en un presente eterno e inamovible, parecido al de otros seres vivos y distinto al de los adultos. Pero la noción del tiempo influye en la escritura, lectura y el cálculo.
Burset Burillo, Sílvia; Sánchez, Lydia (Data de publicació: 2011-02-23)
Internet ha significat un nou paradigma en les relacions interpersonals, especialment entre els més joves. En aquest article analitzem la interacció de dos agents en el fenomen de la comunicació, els adolescents i els ...
Trepat, Cristòfol-A., 1947- (Data de publicació: 2012-04-23)
Constituye hoy una preocupación social e intelectual que atañe particularmente al profesorado, la identificación de los mecanismos a través de los cuales se transmiten y se afianzan los sistemas de valores en la infancia ...
Miró Serra, Oriol, 1978-; Sospedra, Rafel (Data de publicació: 2023-03-07)
El grup de recreació UB-DIDPATRI, estabilitzat a partir de 2016, centrat en la Guerra Civil espanyola, és un dels pocs existents amb perfil universitari. En la seva breu trajectòria ha aconseguit la vinculació al món de ...
Farrujia de la Rosa, A. José; Martínez Gil, Tània; Hernández Gómez, Cristo Manuel; Sáez Rosenkranz, Isidora (Data de publicació: 2022-02-22)
In the following paper, we present some general results of an innovative teaching experience carried out by the University of La Laguna (ULL) and the University of Barcelona (UB). The project took place during a 6-week ...
Trabal Tañá, Guillem; Daza Sobrino, Gabriel; Riera Riera, Joan (Data de publicació: 2020-05-07)
El objetivo del presente estudio fue comprobar si hay relación entre las faltas directas y la clasificación final de los equipos en el hockey patines. Se analizaron todos los partidos de los 16 equipos de la Ok Liga 2015-16 ...
Vásquez Gómez, Jaime; Castillo Retamal, Marcelo; Ramírez Campillo, Rodrigo (Data de publicació: 2020-04-21)
The Six-Minute Walking Test (SMWT) was completed just in few times in apparently healthy young individuals and university students, while the maximal volume of oxygen consumption (VO2max) prediction has not been taken into ...
Gustems Carnicer, Josep; Calderón Garrido, Caterina (Data de publicació: 2013-09-27)
Podeu consultar les jornades completes a: http://hdl.handle.net/2445/46286
Calderón, Diego; Gustems Carnicer, Josep; Calderón Garrido, Caterina (Data de publicació: 2013-09-27)
Podeu consultar les jornades completes a: http://hdl.handle.net/2445/46286
Vilà Baños, Ruth; González Mediel, Olga; López-Dávila, Erika; Velasco, Anna (Data de publicació: 2017-07-04)
El coneixement de la llengua catalana continua sent considerat l'element més afavoridor per a la inclusió de l'alumnat estranger a Catalunya. No obstant, aquest jovent encara conviu amb les actituds racistes i la manca ...
Gustems Carnicer, Josep; González Mediel, Olga; Arús Leita, Eugènia; Tapia Paredes, Susana; Fernández Biel, María José; Cladellas Llargués, Laia (Data de publicació: 2010-06-14)
És un qüestionari d'una recerca sobre egresats d'Educació Musical a la UB
Asensio Brouard, M.; Santacana, Joan, 1948-; Pol Méndez, E. (Data de publicació: 2020-01-31)
El capítulo se centra en revisar la situación de la evaluación de apps de aprendizaje informal en el ámbito de los museos y el patrimonio. Se comparan los diferentes medios de evaluación y las herramientas habitualmente ...
Ruiz, Dominique; Boj, Isabel (Data de publicació: 2021-02-12)
Situat al centre històric i comercial de la ciutat de Reus, el Gaudí Centre és un nou equipament d'interpretació que permet, al públic de totes les edats, entendre de forma didàctica les claus de l'arquitectura de Gaudí, ...
Capllonch Bujosa, Marta; González Lafont, Araceli (Data de publicació: 2017-06-21)
La programació ha arribat a ser considerada per la majoria dels professionals de l'ensenyament com un element bàsic de partida per elaborar el treball diari de classe. Això no obstant, en molts casos, la majoria es queden ...