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    L'epistolari de Josep Pla i el problema de l'autobiografia 

    Carbonell Camós, Eliseu (Fecha de publicación: 1996)

    Estudi del paper de la ficcionalitat al gènere autobiogràfic, a propòsit de la presentació de l'epistolari de Josep Pla. Eliseu Carbonell comenta les visions de Modest Prats, Salvador Oliva i Xavier Pla (que va intervenir ...

    La Participación de los estudiantes en la universidad: dificultades percibidas y propuestas de mejora = Student participation in the university: perceived problems and proposals for improvement 

    Soler Masó, Pere; Pallisera, Maria; Planas Lladó, Anna; Fullana Noell, Judit; Vilà Suñé, Montserrat (Fecha de publicación: 2012)

    Este artículo se centra en el análisis de la participación de los estudiantes en el gobierno de la universidad y muestra específicamente las principales dificultades que hay para ella y las propuestas que pueden facilitar ...

    A proposal to establish indicators for the evaluation of municipal councils' socio-cultural policies 

    Planas Lladó, Anna; Soler Masó, Pere (Fecha de publicación: 2012)

    How can municipal sociocultural policies stimulate and promote community empowerment, civic creativity or social cohesion? What objectives should be proposed at the municipal level to promote processes of sociocultural ...

    Josep Gumbau Serra (1862-1921), propietari, professor i intel·lectual empordanès 

    Serrano Jiménez, Lluís; Marquès, Salomó (Fecha de publicación: 2011)

    The article wants to introduce Josep Gumbau Serra, example of the emergence of an intellectual with agrarian background, committed to various aspects of his world from the perspective of a feasible republicanism. He was ...

    Tradition and Anti-Tradition in Catalan Schools at the Start of the Twentieth Century 

    Carbonell Camós, Eliseu (Fecha de publicación: 2023-12-02)

    This article analyses what tradition meant for the promoters of the educational transformations taking place a hundred years ago in Catalonia. For some, tradition was a concept that impeded progress and therefore ought to ...

    Guía para la navegación por internet 

    Ferrés Font, Josefina (Fecha de publicación: 2002)

    In a very short time, the Internet has become an enormous source of information for teachers and students alike, in various scientific fields and at different levels of education. However, not all of this information is ...

    La música en el desarrollo global de la persona: un estudio hecho a partir de los especialistas de música de las escuelas 

    Gelabert Desel, Imma; Tesouro i Cid, Montserrat (Fecha de publicación: 2005)

    Music has an important role in the learning of school learners and in the general education of people. It integrates the human faculties as not only does it boost ours senses but also stimulates intelligence, memory, ...

    Bases teóricas de la intervención socioeducativa de los técnicos de juventud = Theoretical bases of the socioeducational intervention of youth technicians = Bases théoriques de l’intervention socio-éducative des techniciens de jeunesse 

    Monseny Martínez, Myrte; Úcar, Xavier (Fecha de publicación: 2012)

    This article aims to deepen in the educational dimension of youth policies as well as in pedagogical professionals who develop it: the youth technicians. That is why we present the findings of recent study developed in ...

    Individuals experiencing chronic homelessness: A 10-year follow-up of a cohort in Spain 

    Calvo, Fran; Fitzpatrick, Suzanne; Turró Garriga, Oriol; Fàbregas, Carles; Carbonell Sánchez, Xavier; Cohort Group (Fecha de publicación: info:eu-re)

    With the start of the great economic recession in 2007, homelessness increased five- fold in some regions of southern Europe. Larger numbers of people experiencing homelessness, compounded by a lowered capacity for social ...

    Design and application of a system of evaluation indicators for municipal cultural policies 

    Planas Lladó, Anna; Soler Masó, Pere (Fecha de publicación: 2011)

    The publication of Agenda 21 for Culture in 2004, gave rise to significant growth in the area of evaluating public cultural policies. Despite these efforts, however, many challenges still remain on the long road to ...

    Salt y el futuro 

    Besalú, Xavier; Vila, Ignasi (Fecha de publicación: 2011)

    Article d'opinió sobre la convivència social a Salt

    Mejoremos los procesos de enseñanza-aprendizaje mediante la investigación-acción 

    Tesouro i Cid, Montserrat; Ribot i Mundet, Maria Dolors de; Labian Rocas, Ingrid; Guillamet Puigvert, Ester; Aguilera Rodà, Adriana (Fecha de publicación: 2007)

    La investigación “Procesos de E-A en las escuelas La Bressola”, surge de la propuesta de los miembros del proyecto INTERREG III-A La Bressola-Universidad de Girona, de llevar a cabo una I-A a partir de los procesos de E-A ...

    Las comunidades virtuales y de conocimiento en el ámbito educativo = The Virtual Communities and Knowledge in the Educative Scope 

    Tesouro i Cid, Montserrat; Puiggalí, Joan (Fecha de publicación: 2006)

    The appearance of the new technologies of the information has opened new expectations in the field of the education which changes the student's relationship with the time and the space. An example is the appearance of the ...

    Jordi Verrié i Faget, insinuador i facilitador de camins: in memoriam 

    Pujol i Fabrelles, David (Fecha de publicación: 2003)

    Article en memòria de Jordi Verrié, que va morir a Santa Cristina d'Aro (Baix Empordà), l'11 de febrer de 2001

    Camins de l'exili: Cotlliure, Argelers, Elna 

    Marquès, Salomó (Fecha de publicación: 2007)

    Descripció del viatge, amb la finalitat de recuperar la memòria històrica, d’un grup de gironins a llocs claus de l’exili que va provocar la guerra civil espanyola. Concretament a Colliure, a Argelers i a Elna

    Possibilitats i complicitats entre el lleure educatiu i l'escola 

    Iglesias Vidal, Edgar; Soler Masó, Pere (Fecha de publicación: 2022-09)

    En este monográfico presentamos algunos elementos que según nuestro criterio muestran el potencial de la educación en el tiempo libre en Cataluña y también exponemos cuatro experiencias que avalan las posibilidades y las ...

    Les cultures en contacte 

    Batllori, Roser; Besalú, Xavier; Manzano, Raül (Fecha de publicación: 2006)

    L’evidència de la multiplicitat de cultures a l’escola planteja molts interrogants sobre la manera com han de ser-hi presents aquestes cultures. Si volem que contribueixin a construir una cultura comuna plenament inserida ...

    Educar en una societat plural 

    Besalú, Xavier (Fecha de publicación: 1998)

    Crònica amb valoració personal d'un fet que va generar un fort dèbat social entorn al cas de tres nenes magrebines que varen deixar d'anar a escola

    Un estudi sobre interdisciplinarietat, professions socials i acció socioeducativa = Un estudio sobre interdisciplinariedad, profesiones sociales y acción socioeducativa 

    Úcar, Xavier; Canals, Ll.; Figueras, P.; Aymerich, E.; Costa, S.; Feu, Jordi (Fecha de publicación: 2006)

    Aquest article és el relat d'un seguit d'accions encetades per donar resposta a una sèrie de preguntes referides a l'àmbit de la intervenció socioeducativa. El que volíem era conèixer I'estat de la interdisciplinarietat ...

    La institucionalització de l’aprenentatge servei a la universitat espanyola 

    Soler Masó, Pere; Albertín Carbó, Pilar; Bellera Solà, Jaume; Bonmatí Tomàs, Anna; Heras Colàs, Raquel; Masgrau Juanola, Mariona (Fecha de publicación: 2014)

    This communication presents the level of institutionalization of Service Learning at Spanish universities. The study is based on the self-assessment rubric for universities developed by Furco (2011). Once studied the twenty ...