Les biblioteques escolars a Catalunya. 2012-2013

Fecha de publicación

2016-04-05T15:26:30Z

2016-04-05T15:26:30Z

2014-10-29

2016-04-05T15:26:36Z

Resumen

Anàlisi de l'evolució de les biblioteques escolars catalanes en els darrers dos anys. En l'apartat d'actuacions destaca la continuïtat de les iniciatives institucionals impulsades per les administracions educatives, municipals i culturals del país, tot i que mostra un cert estancament en relació amb els períodes anteriors. També es detallen els recursos que s'han creat per donar suport al desenvolupament de les biblioteques, àmbit en què destaquen les aportacions del Programa Puntedu i les actuacions generades des de les associacions i grups de treball i de recerca. Es descriuen un bon nombre de jornades i seminaris duts a terme per tota la geografia catalana, que permeten actualitzar coneixements i compartir experiències entre els responsables de les biblioteques escolars. Finalment es repassa la bibliografia específica publicada: informes, directrius, articles i llibres.

Tipo de documento

Artículo


Versión publicada

Lengua

Catalán

Publicado por

Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Universitat de Barcelona

Documentos relacionados

Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/AnuariObservatori/article/view/282948

Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura, 2014, vol. 3, p. 120-132

Citación recomendada

Esta citación se ha generado automáticamente.

Derechos

cc-by-nc-nd (c) Baró, Mònica (Baró Llambias) et al., 2014

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)