2016-04-05T15:26:30Z
2016-04-05T15:26:30Z
2014-10-29
2016-04-05T15:26:36Z
Anàlisi de l'evolució de les biblioteques escolars catalanes en els darrers dos anys. En l'apartat d'actuacions destaca la continuïtat de les iniciatives institucionals impulsades per les administracions educatives, municipals i culturals del país, tot i que mostra un cert estancament en relació amb els períodes anteriors. També es detallen els recursos que s'han creat per donar suport al desenvolupament de les biblioteques, àmbit en què destaquen les aportacions del Programa Puntedu i les actuacions generades des de les associacions i grups de treball i de recerca. Es descriuen un bon nombre de jornades i seminaris duts a terme per tota la geografia catalana, que permeten actualitzar coneixements i compartir experiències entre els responsables de les biblioteques escolars. Finalment es repassa la bibliografia específica publicada: informes, directrius, articles i llibres.
Article
Published version
Catalan
Biblioteques escolars; Catalunya; School libraries; Catalonia
Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Universitat de Barcelona
Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/AnuariObservatori/article/view/282948
Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura, 2014, vol. 3, p. 120-132
cc-by-nc-nd (c) Baró, Mònica (Baró Llambias) et al., 2014
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es