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COMLIN: un model d'acció formativa

Autor/a

Gispert Sala, Dolors

Pujol Matas, Cristina

Casas Romeo, Glòria

Pertusa Venteo, Esther

Fecha de publicación

2014-09-09T08:24:54Z

2014-09-09T08:24:54Z

2013-12-15

2014-09-09T08:24:54Z

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Resumen

Es un artículo que expone un modelo de acción formativo con profesores de infantil y primaria sobre el trabajo de la lengua escrita en el aula. Está fundamentado sobre un modelo innovador de formación.

Tipo de documento

Artículo

Versión publicada

Lengua

Catalán

Materias y palabras clave

Educació primària; Aprenentatge cooperatiu; Autoavaluació; Expressió escrita (Ensenyament); Primary education; Team learning approach in education; Self-evaluation; Written expression (Education)

Publicado por

Editorial Graó

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Reproducció del document publicat a: http://guix.grao.com/revistes/guix/399_400-formacio-per-a-la-practica-de-competencies-linguistiques

Aula de Innovación Educativa, 2013, num. 226-227, p. 12-16

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Derechos

(c) Gispert,D. et al., 2013

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