1. Inici
  2. Universitat de Barcelona
  3. Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació
  4. Visualitza l'element

COMLIN: un model d'acció formativa

Autor/a

Gispert Sala, Dolors

Pujol Matas, Cristina

Casas Romeo, Glòria

Pertusa Venteo, Esther

Data de publicació

2014-09-09T08:24:54Z

2014-09-09T08:24:54Z

2013-12-15

2014-09-09T08:24:54Z

Compartir

Resum

Es un artículo que expone un modelo de acción formativo con profesores de infantil y primaria sobre el trabajo de la lengua escrita en el aula. Está fundamentado sobre un modelo innovador de formación.

Tipus de document

Article

Versió publicada

Llengua

Català

Matèries i paraules clau

Educació primària; Aprenentatge cooperatiu; Autoavaluació; Expressió escrita (Ensenyament); Primary education; Team learning approach in education; Self-evaluation; Written expression (Education)

Publicat per

Editorial Graó

Documents relacionats

Reproducció del document publicat a: http://guix.grao.com/revistes/guix/399_400-formacio-per-a-la-practica-de-competencies-linguistiques

Aula de Innovación Educativa, 2013, num. 226-227, p. 12-16

Citació recomanada

Aquesta citació s'ha generat automàticament.

Exportar

DIDL MARC MARC_CCUC METS OAI_DC ORE QDC RDF

Drets

(c) Gispert,D. et al., 2013

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació [882]

ISGlobal - Institut de Salut Global de Barcelona [60793]