1. Inici
  2. Universitat de Barcelona
  3. Grup ESBRINA, Subjectivitats i Entorns Educatius Contemporanis
  4. Visualitza l'element

Tutoria y liderazgo. Construcción competencial del tutor. Una experiencia en la formación permanente del profesorado de primaria y secundaria en su construcción de identidad docente como tutor o tutora

Autor/a

Giner, Antoni

Data de publicació

2014-03-03T14:44:42Z

2014-03-03T14:44:42Z

2014

Compartir

Resum

Podeu consultar el simposi complet a: http://hdl.handle.net/2445/50680

En esta comunicación se presenta la experiencia formativa del postgrado Tutoría y Liderazgo. Construcción competencial del tutor, que llevamos a término des de hace más de 9 años y que tiene unas valoraciones del alumnado altamente satisfactorias. Es una formación permanente del profesorado de primaria y secundaria claramente profesionalizadora, donde el alumno aprende de forma competencial, a desarrollar su tarea profesional como tutor o tutora.

Tipus de document

Objecte de conferència

Llengua

Castellà

Matèries i paraules clau

Desenvolupament professional; Formació del professorat; Tutoria (Ensenyament); Career development; Teacher training; Tutoring (Teaching)

Publicat per

Esbrina. Universitat de Barcelona

Documents relacionats

Comunicació presentada al simposi: Sancho, J. M., Correa, J. M., Giró, X. y Fraga, L. (Coord.) (2014). . Barcelona, 21 – 22 de noviembre, 2013. 528 p. Procesos de constitución de identidades docentes. p. 358-363

http://hdl.handle.net/2445/50680

Citació recomanada

Aquesta citació s'ha generat automàticament.

Exportar

DIDL MARC MARC_CCUC METS OAI_DC ORE QDC RDF

Drets

cc-by-nc-nd, (c) Giner, 2013

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Grup ESBRINA, Subjectivitats i Entorns Educatius Contemporanis [58]

ISGlobal - Institut de Salut Global de Barcelona [60729]

Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació [678]