2012-07-02T09:05:11Z
2012-07-02T09:05:11Z
2010-07-20
2012-06-25T11:00:49Z
L'objecte d'estudi d'aquest article és la relació entre l'educació física i l'aprenentatge de la llengua anglesa, per mitjà de l'enfocament educatiu AICLE (CLIL, en anglès), concretat en el programa Mou-te i aprèn. Pel que fa a l'educació física es fonamenta en la metodologia d'instrucció directa: global pura, anàlisi progressiu i anàlisi seqüencial, complementada amb estratègies d'aprenentatge cooperatiu. L'educació física és una forma diferent i excel-lent d'aprendre la llengua. La combinació de les diferents metodologies i tècniques són molt efectives per millorar alhora el llenguatge, la motricitat i la salut.
Article
Versió publicada
Català
Aprenentatge integrat de continguts i llengües estrangeres; Anglès; Motivació de l'aprenentatge; Educació física; Content and Language Integrated Learning; English language; Learning motivation; Physical education and training
ICE Universitat de Barcelona
Reproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/245006
Temps d¿Educació, 2010, 39, p. 149-170
(c) ICE Universitat de Barcelona, 2010