Desarrollar la competencia matemática desde la educación física. Proyectos cooperativos

Publication date

2026-01-16T18:01:35Z

2026-01-16T18:01:35Z

2018-08-01

2026-01-16T18:01:35Z



Abstract

El artículo aporta una serie de orientaciones didácticas destinadas a vincular interdisciplinarmente la educación física y las matemáticas desde un enfoque competencial. Partiendo de una metodología por proyectos cooperativos, se diseñan e implementan situaciones problema significativas y situadas, orientadas al desempeño de la competencia matemática desde la educación física.

Document Type

Article


Published version

Language

Spanish

Publisher

Editorial Graó

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Reproducció del document publicat a: https://www.grao.com/revistas/la-ciudad-tambien-educa-30234?contenido=364955

Tándem: didáctica de la educación física, 2018, vol. 61, p. 66-72

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(c) lA REVISTA, 2018

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