Evaluación del proyecto de "mejora de la calidad educativa mediante la incorporación del enfoque de género" en escuelas de República Dominicana: resultados de su impacto

dc.contributor.author
Folgueiras Bertomeu, Pilar
dc.contributor.author
Marín Gracia, Ma. Ángeles, 1955-
dc.date.issued
2012-02-01T08:32:08Z
dc.date.issued
2012-02-01T08:32:08Z
dc.date.issued
2009-11-10
dc.date.issued
2012-01-31T11:29:58Z
dc.identifier
1989-9106
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/21723
dc.identifier
577600
dc.description.abstract
El presente artículo se centra en los resultados obtenidos con el proyecto "Mejora de la calidad educativa mediante la incorporación del Enfoque de Género" realizado en las provincias de "Independencia" y "Elías Piña" de República Dominicana. El proyecto ha consistido en la puesta en práctica de una propuesta pedagógica que recoge actividades formativas y organizativas -talleres, elaboración de materiales, convivencias recreativas, etc.- dirigidas a profesorado, alumnado y familias de las escuelas seleccionadas para cada una de las dos zonas. El artículo se estructura en torno a tres partes. En la primera se describe brevemente el contenido del proyecto realizado a lo largo de sus dos años de ejecución, en la segunda se expone el diseño y el proceso de evaluación del proyecto y, en la tercera, se presentan los resultados del impacto del proyecto en los tres colectivos seis meses después de su finalización.
dc.format
22 p.
dc.format
application/pdf
dc.language
spa
dc.publisher
Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia
dc.relation
Reproducció del document publicat a: http://revistas.um.es/rie/article/view/94521
dc.relation
Revista de Investigación Educativa, 2009, vol. 27, núm. 2, págs. 487-508
dc.rights
cc-by-nc-nd (c) Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia, 2009
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Articles publicats en revistes (Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI))
dc.subject
Anàlisi d'impacte (Política pública)
dc.subject
Política educativa
dc.subject
Formació del professorat
dc.subject
Impact analysis (Public administration)
dc.subject
Educational policy
dc.subject
Teacher training
dc.title
Evaluación del proyecto de "mejora de la calidad educativa mediante la incorporación del enfoque de género" en escuelas de República Dominicana: resultados de su impacto
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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