Europa, la reforma de los planes de estudio para la adaptación a los créditos Europeos, o la reforma global de calidad ecucativa. Un análisis bibliográfico

Publication date

2011-11-23T09:27:20Z

2011-11-23T09:27:20Z

2005

Abstract

Idealmente, la educación debería proveer al estudiante de la habilidades necesarias, las actitudes y los valores que son imprescindibles para el mundo laboral. Los cambios que deben producirse en los planes de estudio del País para incorporarnos a la Comunidad Europea, presentan serias inquietudes frente a situaciones que ya actualmente no controlamos demasiado y podrían modificarse. Para buscar soluciones previas, hemos realizado un análisis bibliográfico exhaustivo para identificar qué problemas son comunes con el resto de escuelas, específicos nuestros y si se han encontrado soluciones, intentar aplicarlas en nuestro medio ante el cambio que se nos avecina

Document Type

Article


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Language

Spanish

Publisher

Universidad de Murcia

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Reproducció del document publicat a: http://revistas.um.es/eglobal/article/view/521/535

Enfermería Global, 2005, vol. 4, núm. 6, p. 1-9

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cc-by-nc-nd, (c) Gusiñé et al., 2005

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