CBM-system for prompting engagement and SRL among master students.

Poster que presenta resultados del proyecto PID2020-UB/043, donde se utiliza el sistema CBM como recurso de ayuda al aprendizaje autorregulado por parte de una cohorte completa de estudiantes del máster de formación del profesorado de educación secundaria. Los resultados muestran mejora en el los resultados de aprendizaje del pre-test al post-test, de la autoconfianza, además de una valoración positiva por parte de los estudiantes.

PID2020-UB/043

Tipo de documento

Objeto de conferencia

Lengua

Inglés

Materias y palabras clave

Aprenentatge cognitiu; Innovacions educatives; Cognitive learning; Confidence Based Marking; Educational innovations

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Poster presented online at EARLI-SIG-6/7. August 2020.

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cc by-nc-nd (c) Remesal, Ana et al., 2020

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Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació [882]

ISGlobal - Institut de Salut Global de Barcelona [60808]

CBM-system for prompting engagement and SRL among master students.

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