2021-03-01T12:31:59Z
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2001-03
Tercera Edició
Esta obra tiene interés para cualquier lector que busque una visión comprensiva de las características y aportaciones de las denominadas Tecnologías de la Información y la Comunicación a los procesos de enseñanza y aprendizaje. En particular está pensada para el alumnado de Ia licenciatura de Pedagogía y las diplomaturas de Educador Social y Magisisterio gue tienen Ia Tecnología Educativa (o las Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación) como asignatura troncal (es decir. obligatoria para todos en todas las universidades públicas y privadas del Estado español); para el futuro Profesorado de secundaria y Para todas las personas involucradas en la planificación. puesta en práctica y evaluación de la enseñanza.
Llibre
Versió publicada
Castellà
Tecnologia educativa; Ensenyament assistit per ordinador; Ensenyament audiovisual
Horsori
Quaderns per a l'anàlisi ; 7
https://cercabib.ub.edu/permalink/34CSUC_UB/18sfiok/alma991007874509706708
cc by-nc-nd (c) Horsori / lCE, 2001
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/