Trabajo en equipo: evaluación de la competencia y evolución a través del Grado

Publication date

2019-04-04T10:57:19Z

2019-04-04T10:57:19Z

2018

2019-04-04T10:57:20Z

Abstract

Se evaluó la competencia de trabajo en equipo en 46 equipos (220 alumnos) de varios semestres de los Grados de Psicología y GAP. Se aplicaron herramientas para evaluar procesos de equipo (grado de desarrollo y clima de aprendizaje), efectividad alcanzada e interdependencia e incertidumbre de las tareas a realizar. Los equipos mostraron cambios positivos a lo largo del Grado en los procesos y efectividad, mientras que la interdependencia e incertidumbre no variaron significativamente.

Document Type

Article


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Language

Spanish

Publisher

Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)

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Reproducció del document publicat a: https://www.raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/348668

Revista del CIDUI, 2018, vol. 4, num. SO2, p. 1-8

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cc-by (c) Navarro Cid, José et al., 2018

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