dc.contributor.author
Ayuste, Ana
dc.contributor.author
Escofet Roig, Anna
dc.contributor.author
Gros Salvat, Begoña
dc.contributor.author
Masgrau Juanola, Mariona
dc.contributor.author
Obiols Suari, Núria
dc.contributor.author
Payá Sánchez, Montserrat
dc.contributor.author
Piqué Simón, Begoña
dc.contributor.author
Rubio i Serrano, Laura
dc.date.issued
2017-08-24T07:53:15Z
dc.date.issued
2017-08-24T07:53:15Z
dc.identifier
Ayuste, A.; Escofet, A.; Gros, B.; Masgrau, M.; Obiols, N.; Payà, M.; Piqué, B.; Rubio, L. (2016). El codisseny com a nova perspectiva d’innovació docent universitària. Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació. 3.
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/114622
dc.description.abstract
El codisseny és una metodologia per la qual estudiants i professorat treballen conjuntament en la transformació dels processos educatius comuns. Aquesta comunicació presenta dues experiències de codisseny, a la Universitat de Barcelona i a la Universitat de Girona, amb l'objectiu de millorar els instruments d'aprenentatge i reflexió a les assignatures que plantegen projectes d'aprenentatge servei als estudiants, i ajudar-los a traçar ponts entre situacions d'experiència i coneixements teòrics.
dc.format
application/pdf
dc.format
application/pdf
dc.publisher
CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació
dc.relation
Reproducció del document publicat a: http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/1043
dc.relation
Revista CIDUI, 2016, núm. 3, 11 p.
dc.rights
cc by (c) Ayuste, Ana et al., 2016
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)
dc.subject
Aprenentatge servei
dc.subject
Estudiants universitaris
dc.subject
Innovacions educatives
dc.subject
Service learning
dc.subject
College students
dc.subject
Educational innovations
dc.title
El codisseny com a nova perspectiva d’innovació docent universitària: Una aplicació centrada en la construcció de coneixement a partir d’experiències
d’aprenentatge servei
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion