2017-05-22T13:30:24Z
2017-05-22T13:30:24Z
1999
2017-05-22T13:30:24Z
Hem volgut obrir aquesta tribuna amb un interrogant sense cap pretensió d'oferir una resposta, sinó de plantejar les suficients incógnites, dubtes i vacil'lacions que siguin necessaries per tal de suscitar reflexió i debat. Només d'aquesta manera, creiem -i, de fet, n'estem convenc;: udes-, que podrem avanc;:ar paral'lelament i en consonancia amb una realitat social tan heterogénia i canviant. Partim d'algunes consideracions al voltant de I'educació amb les quals ens identifiquem per intentar establir una relació entre aquest instrument de socialització i les drogues com un fenomen social.
Artículo
Versión publicada
Catalán
Conflictes socials; Drogues i escoles; Social conflict; Drugs and schools
ICE Universitat de Barcelona
Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126041
Temps d'Educació, 1999, num. 22, p. 165-175
cc-by-nc (c) Universitat de Barcelona, 1999
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es