Fecha de publicación

2026



Resumen

Tant a les matèries de batxillerat de l’àmbit de la Química com de la Biologia intervenen compostos orgànics dels quals cal entendre les propietats i les funcions biològiques que se’n deriven. Aquestes propietats depenen de la seva estructura tridimensional, i per tant, per poder entendre-les millor resulta molt interessant disposar de models tridimensionals manipulables, tant sigui de forma virtual a la pantalla com en format físic. El llenguatge SMILES (Simplified Molecular Input Line Entry System) resulta una eina molt útil, ja que permet codificar qualsevol compost orgànic de forma molt simple però precisa, possibilitant diversos usos en un entorn informàtic, com ara la generació de visualitzacions en pantalla, dinàmiques i manipulables, com la generació d’un fitxer per la seva impressió 3D. Es mostraran les eines necessàries per traslladar a l’aula una seqüència docent que comença amb el nom d’un compost i, gràcies al llenguatge SMILES, permet que els alumnes generin els corresponents models moleculars manipulables a la pantalla dels seus dispositius com, arribat el cas, els models físics produïts en una impressora 3D.

Tipo de documento

Conference report

Lengua

Catalán

Publicado por

Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació

Citación recomendada

Esta citación se ha generado automáticamente.

Derechos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/

Open Access

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Congressos [11189]