Universitat Politècnica de Catalunya
2010-02-11
La finalitat bàsica del projecte es possibilitar la col•laboració entre dues Universitats (UPC, UAB) dins l'ámbit de la millora de la qualitat de la docència per tal de contribuir a introduir model de role-playing en l'àrea de l'enginyeria. Es a dir, mitjançant una estructura que emula l'àmbit professional, els estudiants dels darrers anys d'enginyeria poden fer practiques professionalitzadores, de forma d'escurçar la transició entre estudiantat universitari i enginyer professional. Els objectius del projecte s'enmarquen en la millora de la qualitat docent de les matèries impartides per tal de: reduir la distància entre la Universitat i Indústria incorporant projectes reals; afavorir la realimentació positiva de l'aprenentatge mitjançant l'avaluació continuada i la generació de material multimedia de qualitat.
Peer Reviewed
Conference lecture
Conference report
Catalan
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge; Education, Higher -- Congresses; Role Playing; Aprenentatge basat en projectes; Enginyeria de sistemes automatitzats; Ensenyament universitari -- Qualitat -- Congressos
Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
Jornada d'innovació docent UPC: presentació de resultats dels projectes de millora a la docència (2010: Barcelona)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Open Access
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
Congressos [11159]
