Grup de Recerca sobre Intervencions Socioeducatives en la Infància i la Joventut (GRISIJ): Recent submissions
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Caminar en familia: Programa de competencias parentales durante el acogimiento y la reunificación familiar.
Caminar en familia es un programa de apoyo a las competencias parentales específicas que las familias tienen que desarrollar en un proceso de acogida y de reunificación familiar. Su principal objetivo es promocionar la ...
The design of a maternal education program based on analysis of needs and collaborative work
This article presents the most important findings concerning the socialeducational needs as expressed by adolescents in kinship foster care (KFC) in the study carried out I+D SEJ-026575 in Spain between 2005 and 2008. The ...
El ejercicio de la parentalidad positiva en un mundo digital Presencialidad, progresividad y pautas
A lo largo de tres ediciones, la formación colaborativa online ha permitido una integración de conocimientos, habilidades y aptitudes para la definición de buenas prácticas profesionales, que sobre unas bases sólidas y ...
Needs analysis for a parental guidance program for biological family: Spain's current situation
One of the current characteristics of child protection in Spain is the priority that we try to give to the socio-educative action with the biological family when the measure of kinship foster care is applied to achieve ...
El Model SIS en la franja de 0 a 3 anys: reflexions des de la pràctica
El document presenta els resultats obtinguts de les sessions de pràctica reflexiva amb els professionals dels serveis de suport a famílies amb nens de 0 a 3 anys en situació de vulnerabilitat.
Boletín informativo sobre el estado de la investigación. “La familia biológica en el ámbito de protección a la infancia” I+D EDU2011-30144-C02-01. Número 3.
La finalidad del boletín es informar sobre el estado y el avance del proyecto I+D "La familia biológica en el ámbito de protección a la infancia" [I+D EDU2011-30144-C02_01]. La investigación trata de identificar las ...
Necesidades educativas para promover la salud afectiva y sexual en jóvenes en riesgo social
La educación afectiva y sexual de los y las jóvenes en situación de riesgo social es un elemento esencial para su salud. La educación en esta área requiere unos planteamientos rigurosos que se basen en las necesidades ...
Aprender juntos, crecer en familia (7): Afrontamos los retos cotidianos
Podeu consultar la versió en català a: http://hdl.handle.net/2445/130649
Vulnerabilidad de las madres y sus hijos e hijas durante el período perinatal: puntos de referencia
Durante los últimos años, la vulnerabilidad se ha convertido en una de las cuestiones más importantes que han centrado el debate en torno las políticas sociales en Europa. Del latín “vulnus”, que significa “lesión”, y ...
Aproximación a los factores explicativos del desistimiento en jóvenes infractores
L'article té per objectiu explorar quins factors esdevenen rellevants per al cessament de la conducta delictiva en menors i joves infractors,relacionant dos conceptes que malgrat que provenen d'àmbits disciplinaris diferents, ...
Impact of the 'Learning Together, Growing in Family' Programme on the Professionals and Attention to Families Services
The group programmes of parental education are important in the intervention with families in situations of psychosocial risk in order to promote parental competences and the positive development of the children. These ...
Programa de formación para la adopción nacional. Manual de adopción nacional
Este Programa de formación para la adopción es una nueva edición, completamente renovada, de la versión piloto del mismo editada en 1999. En su primera versión, el programa se benefició de la colaboración de una serie ...
Aprendre junts, créixer en família: El llibre dels pares
Poseu consultar la versió en castellà a: http://hdl.handle.net/2445/130638
Aprendre junts, créixer en família (6): Gaudim junts en família
Podeu consultar la versió en castellà a: http://hdl.handle.net/2445/130632
Instrumentos de diagnóstico de la vulnerabilidad durante el período perinatal
El presente documento es el resultado de la reflexión común de los profesionales y académicos involucrados en el proyecto CAPEvFAIR, sobre los instrumentos para el diagnóstico de la vulnerabilidad de la díada madre-hijo ...
Programa de Formación para el Acogimiento en Familia Extensa
Este material formativo viene acompañado de material audiovisual para el desarrollo de algunas de las actividades. Si están interesados/as en adquirir el material audiovisual para la implementación del programa deben dirigir ...
Programa "Aprender juntos, crecer en familia": Informe de evaluación 2018- 2019
Projecte: Evaluación de la implementación del programa "Aprender Juntos Crecer en Familia"
Revisió crítica dels sistemes de protecció a la infància a la Unió Europea
Aquest informe ha estat elaborat per encàrrec del Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada (CEJFE) del Departament de Justícia i Qualitat Democràtica de la Generalitat de Catalunya.
Aprender juntos, crecer en familia: Características del programa
Podeu consultar la versió en català a: http://hdl.handle.net/2445/130658
Programa de formación para la adopción internacional. Manual de adopción internacional
La adopción es el proceso a través del cual un niño o una niña1 que no son hijos biológicos de unos determinados padres se convierten legalmente en sus hijos con plenitud de derechos, generando en los padres las mismas ...
