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Ruiz, Dominique; Boj, Isabel (Fecha de publicación: 2021-02-12)
Situat al centre històric i comercial de la ciutat de Reus, el Gaudí Centre és un nou equipament d'interpretació que permet, al públic de totes les edats, entendre de forma didàctica les claus de l'arquitectura de Gaudí, ...
Trepat, Cristòfol-A., 1947- (Fecha de publicación: 2012-04-23)
Constituye hoy una preocupación social e intelectual que atañe particularmente al profesorado, la identificación de los mecanismos a través de los cuales se transmiten y se afianzan los sistemas de valores en la infancia ...
Trabal Tañá, Guillem; Daza Sobrino, Gabriel; Riera Riera, Joan (Fecha de publicación: 2020-05-07)
El objetivo del presente estudio fue comprobar si hay relación entre las faltas directas y la clasificación final de los equipos en el hockey patines. Se analizaron todos los partidos de los 16 equipos de la Ok Liga 2015-16 ...
Capllonch Bujosa, Marta; González Lafont, Araceli (Fecha de publicación: 2017-06-21)
La programació ha arribat a ser considerada per la majoria dels professionals de l'ensenyament com un element bàsic de partida per elaborar el treball diari de classe. Això no obstant, en molts casos, la majoria es queden ...
Calderón, Diego; Carrera, Xavier (Fecha de publicación: 2020-05-19)
En el año 2017 el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) propuso el 'Marco Común de Competencia Digital Docente', compuesto por cinco áreas y entre tres y seis competencias en ...
Jiménez Martínez, Laura; Sebares, Gemma (Fecha de publicación: 2025-02-17)
La recreació històrica, el re-enactment, és una activitat que té projecció en els espais formals i no formals d'ensenyament aprenentatge. A la Universitat de Barcelona s'han desenvolupat diverses experiències per promocionar ...
Vásquez Gómez, Jaime; Castillo Retamal, Marcelo; Ramírez Campillo, Rodrigo (Fecha de publicación: 2020-04-21)
The Six-Minute Walking Test (SMWT) was completed just in few times in apparently healthy young individuals and university students, while the maximal volume of oxygen consumption (VO2max) prediction has not been taken into ...
Asensio Brouard, M.; Santacana, Joan, 1948-; Pol Méndez, E. (Fecha de publicación: 2020-01-31)
El capítulo se centra en revisar la situación de la evaluación de apps de aprendizaje informal en el ámbito de los museos y el patrimonio. Se comparan los diferentes medios de evaluación y las herramientas habitualmente ...
Gustems Carnicer, Josep; Balcells, Pere-Albert, 1957- (Fecha de publicación: 2011-01-11)
Aquest article pretén analitzar la influència de Leopold Mozart en l'educació musical i la formació integral de W.A.Mozart, mitjançant les seves cartes i escrits, així com de l'estil de les seves primeres obres i llur ...
Braz Vieira, Marcelo; Moneo Benítez, Sergio; Lleixà Arribas, Teresa (Fecha de publicación: 2022-10-04)
El presente artículo aborda el tema de la docencia en la formación del profesorado de Educación Física en tiempos pandémicos, de la Covid-19, en España. Para eso, nos ocuparemos de reflexionar sobre las estrategias ...
Tribó, Gemma (Fecha de publicación: 2017-07-11)
Aquest fou un dels sindicats de la comarca del Baix Llobregat que nasqué impulsat per la llei de Sindicats de 28 de gener de 1906, llei que serví per a canalitzar l'estalvi pagès per mitja de la vida associativa. No fou ...
Trallero Flix, Conxa (Fecha de publicación: 2016-04-13)
Aquest llibre és un recull de reflexions, experiències i opinions sobre la docència de la música en Educació Primària. A més dels aspectes teòrics aporta moltes propostes d’activitats pràctiques per realitzar a l’aula, ...
Gustems Carnicer, Josep; Arús Leita, Eugènia; González Mediel, Olga; Tapia Paredes, Susana; Fernández Biel, María José; Cladellas Llargués, Laia (Fecha de publicación: 2012-04-23)
Aquest estudi pretén esbrinar la coherència de la formació rebuda pels mestres d'educació musical que han estudiat a la UB respecte als requeriments necessaris per a la seva inserció laboral. S'ha dut a terme un estudi ...
Sáez Rosenkranz, Isidora (Fecha de publicación: 2021-12-16)
El libro Enseñanza y aprendizaje de la Historia en Educación Básica, editado por la Secretaría de Educación Pública de México en el marco de la serie «Teoría y práctica curricular de la Educación Básica», desarrolla temáticas ...
Arqué, Maite; Bastida, Anna, 1951-; Palos, José; Tribó, Gemma (Fecha de publicación: 2013-03-14)
Els mitjans de comunicació ens atansen periòdicament notícies commovedores i ens sotraguegen amb imatges de fams, sequeres o misèria, les víctimes de les quals acostumen a viure al sud. També ens fan arribar els èxits més ...
Roig Hierro, Eric; Batalla Flores, Albert (Fecha de publicación: 2026-01-15)
Acute exercise performed immediately after motor skill practice can promote motor retention. Though this effect has been largely reported using simple tasks, whether more complex motor tasks would equally benefit from acute ...
Cerviño-López, Elsa; Molina Roldán, Silvia; Capllonch Bujosa, Marta; Garcia, Carme, (Garcia Yeste) (Fecha de publicación: 2026-02-26)
The problem of gender violence is reaching girls at an early age. The school is one context where gender violence occurs and is also a context where it can be promoted or addressed. The dialogic model of prevention and ...
Calderón, Diego; Gustems Carnicer, Josep; Calderón Garrido, Caterina (Fecha de publicación: 2015-01-12)
Este archivo contiene la presentación realizada en la lectura de la tesis doctoral "Colonias musicales en España. Historia y dimensiones formativas" el día 7 de enero del 2015, en la Facultad de Geografía e Historia de la ...
Castell Villanueva, Júlia; Torres Carceller, Andrés (Fecha de publicación: 2018-02-20)
Gustems Carnicer, Josep; González Mediel, Olga; Arús Leita, Eugènia; Tapia Paredes, Susana; Fernández Biel, María José; Cladellas Llargués, Laia (Fecha de publicación: 2010-06-14)
És un qüestionari d'una recerca sobre egresats d'Educació Musical a la UB