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    Life course transitions and their impact on the artistic trajectories of older artists 

    Chacur, Karima; Villar Posada, Feliciano; Serrat Fernández, Rodrigo (Publication date: 2024-05-16)

    Research on older people’s artistic participation has increased. However, the inclusion of a life course theory and the examination of differences between men and women in artistic trajectories is still scarce. In this ...

    La identidad de aprendiz: el modelo de Coll y Falsafi 

    Engel Rocamora, Anna; Coll, César, 1950- (Publication date: 2022-04-05)

    Este artículo presenta algunas ideas nucleares de la noción de identidad de aprendiz propuesta por Coll y Falsafi y desarrollada posteriormente en el marco de distintas tesis doctorales, así como en publicaciones asociadas ...

    Psicología académica y psicología profesional en el campo de la educación 

    Coll, César, 1950- (Publication date: 2016-04-01)

    La inexistencia de datos globales y fiables sobre los psicólogos que desempeñan actualmente en nuestro país tareas relacionadas con la educación, sobre las instituciones en las que llevan a cabo su actividad profesional, ...

    Adaptation in the visual cortex: influence of membrane trajectory and neuronal firing pattern on slow afterpotentials 

    Descalzo, Vanessa; Gallego, Roberto; Sánchez-Vives, María Victoria (Publication date: 2017-01-17)

    The input/output relationship in primary visual cortex neurons is influenced by the history of the preceding activity. To understand the impact that membrane potential trajectory and firing pattern has on the activation ...

    Do children with SLI use verbs to predict arguments and adjuncts: evidence from eye movements during listening 

    Andreu Barrachina, Llorenç; Sanz-Torrent, Mònica; Rodríguez-Ferreiro, Javier (Publication date: 2017-03-13)

    Different psycholinguistic theories have suggested the importance of verb semantics in rapidly anticipating upcoming information during real-time sentence comprehension. To date, no study has examined if children use verbs ...

    Retos en la formación inicial de profesorado de infantil y primaria. La competencia oral 

    Gràcia Garcia, Marta; Vega Llobera, Fàtima; Bitencourt Santos, Daniela; Vinyoles, Núria; Jarque, Maria Josep (Publication date: 2021-01-21)

    El propósito de este estudio es identificar limitaciones y potenciales áreas de mejora en la formación inicial de profesorado en relación con el desarrollo de la competencia oral. Adopta una metodología mixta. En primer ...

    Estrategias para la implicación del estudiante mediante la evaluación inicial basada en CBM. La voz del alumnado 

    Carbó, Maria; Remesal Ortiz, Ana; Oller, Judith; Vega, Fàtima; Torres, María Teresa; Talavera, Claudia; Pérez-Clemente, Gemma; Gri, Tania; Alvarez-Brinquis, Mireya (Publication date: 2023-07-27)

    Projecte: 2020PID-UP/043

    Lectura y alfabetismo en la sociedad de la información 

    Coll, César, 1950- (Publication date: 2011-02-23)

    Frente a los discursos que anuncian el final de la lectura y la muerte del lector, hay razones para pensar que la lectura va a ser también en la sociedad de la información uno de los instrumentos fundamentales para ...

    Reflexiones sobre la escritura y la alfabetización de los niños sordos 

    Fernández Viader, María del Pilar; Pertusa Venteo, Esther (Publication date: 2014-09-09)

    Importancia de la lengua escrita en nuestra cultura para apropiarnos del conocimiento social. Las personas sordas precisan de una lengua visual, la Lengua se Signos, para alcanzar un nivel competente de lectura y escritura, ...

    Pensar e "inscribir" mientras se investiga: un estudio de caso 

    Garcia-Milà, Mercè; Andersen, Christopher; Rojo, Nubia (Publication date: 2014-05-30)

    Las inscripciones sobre el mundo a través de dibujos, notaciones, tablas, diagramas, etc. son una parte esencial de toda investigación científica (Latour y Woolgar, 1979). Latour define"inscripción" como medio a través del ...

    Too Worried to Judge: On the Role of Perceived Severity in Medical Decision-Making 

    Colomé, Àngels; Rodríguez-Ferreiro, Javier; Tubau Sala, Elisabet (Publication date: 2019-11-11)

    Ideally, decisions regarding one's health should be made after assessing the objective probabilities of relevant outcomes. Nevertheless, previous beliefs and emotional reactions also have a role in decision-making. ...

    Assessment of Oral Skills in Adolescents 

    Gràcia Garcia, Marta; Alvarado, Jesús M.; Nieva, Silvia (Publication date: 2021-12-09)

    There is broad consensus on the need to foster oral skills in middle school due to their inherent importance and because they serve as a tool for learning and acquiring other competences. In order to facilitate the assessment ...

    ¿Por qué creemos en las pseudociencias? 

    Torres Domínguez, Marta Natalia; Barberia, Itxaso; Rodríguez-Ferreiro, Javier (Publication date: 2020-05-28)

    Existe una alta prevalencia de creencias pseudocientíficas en nuestro contexto social, lo cual influye negativamente en ámbitos de gran relevancia como la medicina o la educación. La ilusión causal es el sesgo cognitivo ...

    Baby-talk y designaciones infantiles en el contexto de lectura de libros 

    Vila, Ignasi, 1950-; Cortès i Colomé, Montserrat; Zanón, Javier (Publication date: 2016-02-18)

    El estudio de las diferencias individuales en la adquisición del lenguaje ha recibido diversos tratamientos desde que Nelson (1973) estableció la dis- tinción referencial versus expresivo. Asi, otros términos (nominal ...

    Children’s expectations about the stability of others' knowledge and preference states 

    Kurupınar, Mahmut; Serbest, Oya; Yilmaz, Duygu; Soley, Gaye (Publication date: 2025-03-24)

    It is a crucial ability to predict others’ psychological states across time and contexts. Focusing on cultural inventions such as songs and stories, we contrasted children’s attributions of stability with others’ knowledge ...

    Lawson’s Psychological Critical Thinking Exam as an instrument to improve critical thinking 

    Torres Domínguez, Marta Natalia; Barberia, Itxaso; Rodríguez-Ferreiro, Javier (Publication date: 2025-02-18)

    INTRODUCTION. Critical thinking is vital in both science and daily life, being crucial for identifying anecdotal evidence, unfalsifiable hypotheses, biased data sampling, and unreliable causal connections. This study aimed ...

    Determining mean and standard deviation of the strong gravity prior through simulations 

    Jörges, Björn; López-Moliner, Joan (Publication date: 2021-03-23)

    Humans expect downwards moving objects to accelerate and upwards moving objects to decelerate. These results have been interpreted as humans maintaining an internal model of gravity. We have previously suggested an ...

    Spatial remapping of Tactile Events: Assessing the effects of frequent posture changes 

    Azañón, Elena; Soto-Faraco, Salvador, 1970- (Publication date: 2020-06-15)

    During the apparently mindless act of localizing a tactile sensation our brain must realign its initial spatial representation on the skin (somatotopicaly arranged) according to current body posture (arising from proprioception, ...

    Imaging bilinguals: When the neurosciences meet the languange sciences 

    Grosjean, François; Li, Ping, 1962-; Münte, Thomas F.; Rodríguez Fornells, Antoni (Publication date: 2015-04-28)

    The starting point of our investigation was the longstanding notion that bilingual individuals need effective mechanisms to prevent interference from one language while processing material in the other (e.g. Penfield and ...

    Modelos de envejecimiento y percepción de cambios en una muestra de personas mayores. 

    Triadó, Carme; Villar Posada, Feliciano (Publication date: 2013-05-03)

    El objetivo del presente estudio es examinar el tip0 y sentido de 10s cambios que las personas mayores perciben como asociados al envejecimiento. Para el10 se entrevist6 a 200 personas mayores de 65 años y se les preguntó ...