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    Adaptation in the visual cortex: influence of membrane trajectory and neuronal firing pattern on slow afterpotentials 

    Descalzo, Vanessa; Gallego, Roberto; Sánchez-Vives, María Victoria (Fecha de publicación: 2017-01-17)

    The input/output relationship in primary visual cortex neurons is influenced by the history of the preceding activity. To understand the impact that membrane potential trajectory and firing pattern has on the activation ...

    Do children with SLI use verbs to predict arguments and adjuncts: evidence from eye movements during listening 

    Andreu Barrachina, Llorenç; Sanz-Torrent, Mònica; Rodríguez-Ferreiro, Javier (Fecha de publicación: 2017-03-13)

    Different psycholinguistic theories have suggested the importance of verb semantics in rapidly anticipating upcoming information during real-time sentence comprehension. To date, no study has examined if children use verbs ...

    Retos en la formación inicial de profesorado de infantil y primaria. La competencia oral 

    Gràcia Garcia, Marta; Vega Llobera, Fàtima; Bitencourt Santos, Daniela; Vinyoles, Núria; Jarque, Maria Josep (Fecha de publicación: 2021-01-21)

    El propósito de este estudio es identificar limitaciones y potenciales áreas de mejora en la formación inicial de profesorado en relación con el desarrollo de la competencia oral. Adopta una metodología mixta. En primer ...

    Estrategias para la implicación del estudiante mediante la evaluación inicial basada en CBM. La voz del alumnado 

    Carbó, Maria; Remesal Ortiz, Ana; Oller, Judith; Vega, Fàtima; Torres, María Teresa; Talavera, Claudia; Pérez-Clemente, Gemma; Gri, Tania; Alvarez-Brinquis, Mireya (Fecha de publicación: 2023-07-27)

    Projecte: 2020PID-UP/043

    Lectura y alfabetismo en la sociedad de la información 

    Coll, César, 1950- (Fecha de publicación: 2011-02-23)

    Frente a los discursos que anuncian el final de la lectura y la muerte del lector, hay razones para pensar que la lectura va a ser también en la sociedad de la información uno de los instrumentos fundamentales para ...

    Reflexiones sobre la escritura y la alfabetización de los niños sordos 

    Fernández Viader, María del Pilar; Pertusa Venteo, Esther (Fecha de publicación: 2014-09-09)

    Importancia de la lengua escrita en nuestra cultura para apropiarnos del conocimiento social. Las personas sordas precisan de una lengua visual, la Lengua se Signos, para alcanzar un nivel competente de lectura y escritura, ...

    Pensar e "inscribir" mientras se investiga: un estudio de caso 

    Garcia-Milà, Mercè; Andersen, Christopher; Rojo, Nubia (Fecha de publicación: 2014-05-30)

    Las inscripciones sobre el mundo a través de dibujos, notaciones, tablas, diagramas, etc. son una parte esencial de toda investigación científica (Latour y Woolgar, 1979). Latour define"inscripción" como medio a través del ...

    Too Worried to Judge: On the Role of Perceived Severity in Medical Decision-Making 

    Colomé, Àngels; Rodríguez-Ferreiro, Javier; Tubau Sala, Elisabet (Fecha de publicación: 2019-11-11)

    Ideally, decisions regarding one's health should be made after assessing the objective probabilities of relevant outcomes. Nevertheless, previous beliefs and emotional reactions also have a role in decision-making. ...

    Assessment of Oral Skills in Adolescents 

    Gràcia Garcia, Marta; Alvarado, Jesús M.; Nieva, Silvia (Fecha de publicación: 2021-12-09)

    There is broad consensus on the need to foster oral skills in middle school due to their inherent importance and because they serve as a tool for learning and acquiring other competences. In order to facilitate the assessment ...

    ¿Por qué creemos en las pseudociencias? 

    Torres Domínguez, Marta Natalia; Barberia, Itxaso; Rodríguez-Ferreiro, Javier (Fecha de publicación: 2020-05-28)

    Existe una alta prevalencia de creencias pseudocientíficas en nuestro contexto social, lo cual influye negativamente en ámbitos de gran relevancia como la medicina o la educación. La ilusión causal es el sesgo cognitivo ...

    Baby-talk y designaciones infantiles en el contexto de lectura de libros 

    Vila, Ignasi, 1950-; Cortès i Colomé, Montserrat; Zanón, Javier (Fecha de publicación: 2016-02-18)

    El estudio de las diferencias individuales en la adquisición del lenguaje ha recibido diversos tratamientos desde que Nelson (1973) estableció la dis- tinción referencial versus expresivo. Asi, otros términos (nominal ...

    Children’s expectations about the stability of others' knowledge and preference states 

    Kurupınar, Mahmut; Serbest, Oya; Yilmaz, Duygu; Soley, Gaye (Fecha de publicación: 2025-03-24)

    It is a crucial ability to predict others’ psychological states across time and contexts. Focusing on cultural inventions such as songs and stories, we contrasted children’s attributions of stability with others’ knowledge ...

    Lawson’s Psychological Critical Thinking Exam as an instrument to improve critical thinking 

    Torres Domínguez, Marta Natalia; Barberia, Itxaso; Rodríguez-Ferreiro, Javier (Fecha de publicación: 2025-02-18)

    INTRODUCTION. Critical thinking is vital in both science and daily life, being crucial for identifying anecdotal evidence, unfalsifiable hypotheses, biased data sampling, and unreliable causal connections. This study aimed ...

    Determining mean and standard deviation of the strong gravity prior through simulations 

    Jörges, Björn; López-Moliner, Joan (Fecha de publicación: 2021-03-23)

    Humans expect downwards moving objects to accelerate and upwards moving objects to decelerate. These results have been interpreted as humans maintaining an internal model of gravity. We have previously suggested an ...

    Spatial remapping of Tactile Events: Assessing the effects of frequent posture changes 

    Azañón, Elena; Soto-Faraco, Salvador, 1970- (Fecha de publicación: 2020-06-15)

    During the apparently mindless act of localizing a tactile sensation our brain must realign its initial spatial representation on the skin (somatotopicaly arranged) according to current body posture (arising from proprioception, ...

    Imaging bilinguals: When the neurosciences meet the languange sciences 

    Grosjean, François; Li, Ping, 1962-; Münte, Thomas F.; Rodríguez Fornells, Antoni (Fecha de publicación: 2015-04-28)

    The starting point of our investigation was the longstanding notion that bilingual individuals need effective mechanisms to prevent interference from one language while processing material in the other (e.g. Penfield and ...

    Modelos de envejecimiento y percepción de cambios en una muestra de personas mayores. 

    Triadó, Carme; Villar Posada, Feliciano (Fecha de publicación: 2013-05-03)

    El objetivo del presente estudio es examinar el tip0 y sentido de 10s cambios que las personas mayores perciben como asociados al envejecimiento. Para el10 se entrevist6 a 200 personas mayores de 65 años y se les preguntó ...

    Como mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual: Algunas propuestas 

    Gràcia Garcia, Marta; Vilaseca Momplet, Rosa María (Fecha de publicación: 2013-07-15)

    El artículo se inicia con una reflexión en torno al hecho de que las inter- venciones centradas en las familias de niños con discapacidad intelectual pueden ser consideradas como una contribución a su calidad de vida. A ...

    Las relaciones interpersonales en el marco de la familia: Algunas reflexiones metodológicas. 

    Martínez Criado, Gerardo (Fecha de publicación: 2018-04-11)

    This paper seeks to identify and discuss some of the problems involved in the study of the psychosocial aspects of aging within the family. It sets out to provide a framework for methodological debate. A number of ideas ...

    Apuntes históricos al freudomarxismo 

    Caparrós, Antonio, 1938-2001 (Fecha de publicación: 2016-05-04)

    La literatura psicológica, sociológica y antropológica se ha visto enrique- cida en la Última década con un buen numero de obras de orientación freu- domarxista. Durante 10s últimos años se ha producido el interesante ...