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Sopena, Josep Maria; Ramos, Pedro J.; Gilboy i Rubio, Elizabeth (Fecha de publicación: 2016-05-31)
Aunque la idea de organización modular de la mente se remonta a la propuesta de facultades mentales innatas ya presente en la filosofia de la escuela escocesa y en la de Kant, y probablemente podemos encontrar antecedentes ...
Festman, Julia; Rodríguez Fornells, Antoni; Münte, Thomas F. (Fecha de publicación: 2014-05-09)
Background: Recent research based on comparisons between bilinguals and monolinguals postulates that bilingualism enhances cognitive control functions, because the parallel activation of languages necessitates control of ...
López-Moliner, Joan; Soto-Faraco, Salvador, 1970- (Fecha de publicación: 2017-04-08)
There is a growing body of knowledge about the behavioral and neural correlates of cross-modal interactions in the perception of motion direction, as well as about the computations that underlie unimodal visual speed ...
Teberosky, Ana (Fecha de publicación: 2016-05-27)
El propósito de este articulo es analizar las producciones escritas de textos informatives de niños y adultos en proceso de alfabetización, a partir de un modelo descriptivo de sintaxis desarrollado por el Groupe Aixois ...
Supèr, Hendrik Anne; Romeo Val, August (Fecha de publicación: 2016-02-22)
In the visual cortex, feedback projections are conjectured to be crucial in figure-ground segregation. However, the precise function of feedback herein is unclear. Here we tested a hypothetical model of reentrant feedback. ...
Coronas Alonso, Rita (Fecha de publicación: 2016-04-29)
La base de nuestro experimento es el estudio del pensamiento. Pero, ¿qué es el pensamiento? Parece ser una cuestión difícil, pero el pensar se conoce pensando. Nosotros estamos interesados en describir experimentalmente ...
Amador, Juan Antonio; Aznar Casanova, José Antonio; Moreno Sánchez, Manuel; Medina Peña, Antonio; Ortíz Guerra, Juan Jairo (Fecha de publicación: 2018-09-12)
The psychometric properties of a Binocular Rivalry (BR)-based test on a group of 159 participants (57 with attention deficit hyperactivity disorder, ADHD) aged between 6 and 15 years are presented. Two factors, which ...
Gabucio Cerezo, Fernando (Fecha de publicación: 2016-05-30)
Ernst Mach (1976). Knowledge and Error. Sketches on the Psychology of Enquiry. Dordrecht: D. Reidel Publishing Company (pp. 1-2 y 11). Traducción inglesa de la 5a edición (1926) de la obra original (1905) Erkenntnis und ...
Esteban Guitart, Moisès; Coll, César, 1950-; Penuel, William R. (Fecha de publicación: 2020-01-15)
Recent scholarship in the interdisciplinary field of the learning sciences has focused on the ways that young people use digital tools to connect learning experiences across different settings and over time. Two aspects ...
Siguan, Miquel, 1919-2010 (Fecha de publicación: 2018-04-17)
Excmo. Sr. Rector, Colegas del Clautro Universitario, querido profesor Piaget: Hece treinta y cinco años, recién ingresado como alumno en esta casa, leía yo por primera vez un libro de Jean Piaget. Y aunque yo no lo sabía, ...
Keil, Matthias S. (Fecha de publicación: 2016-10-04)
Power laws describe brain functions at many levels (from biophysics to psychophysics). It is therefore possible that they are generated by similar underlying mechanisms. Previously, the response properties of a collision-sensitive ...
Marin-Campos, Rafael; Dalmau Obrador, Josep; Compte Braquets, Albert; Linares, Daniel (Fecha de publicación: 2024-03-13)
Psychophysical tests are commonly carried out using software applications running on desktop or laptop computers, but running the software on mobile handheld devices such as smartphones or tablets could have advantages in ...
Décima, Agustín Patricio; Barraza, José Fernando; López-Moliner, Joan (Fecha de publicación: 2025-01-27)
In this article we present a temporal extension of the slow motion prior model to generate predictions regarding the temporal evolution of the contrast induced speed bias. We further tested these predictions using a novel ...
Colomina, Rosa; López, Tatiana (Fecha de publicación: 2020-06-04)
El presente estudio se aborda desde una perspectiva sociocultural y tiene por finalidad última comprender los procesos de andamiaje que proporcionan los tutores de prácticum al aprendizaje de los estudiantes en el análisis ...
Voits, Tom; Rothman, Jason; Calabria, Marco; Robson, Holly; Aguirre, Naiara; Cattaneo, Gabrielle; Costumero, Víctor; Hernández Pardo, Mireia; Juncadella i Puig, Montserrat; Marín-Marín, Lidón; Suades, Anna; Costa, Albert, 1970-; Pliatsikas, Christos (Fecha de publicación: 2024-03-27)
Bilingualism has been shown to contribute to increased resilience against cognitive aging. One of the key brain structures linked to memory and dementia symptom onset, the hippocampus, has been observed to adapt in response ...
Serrat Fernández, Rodrigo; Scharf, Thomas; Villar Posada, Feliciano (Fecha de publicación: 2025-01-27)
Research on older people’s civic engagement has increased significantly in the last two decades, as have policy and practice initiatives aimed at promoting civic engagement among older adults. However, the growing interest ...
Portellano Ortiz, Cristina; Garre Olmo, Josep; Calvó Perxas, Laia; Conde Sala, Josep Lluís (Fecha de publicación: 2017-09-05)
Objectives: The aims of this study are: to analyze the factor structure of the EURO-D depression scale; to explore the variables associated with depressive symptoms in the total sample and in the EURO-D factors; and to ...
Villar Posada, Feliciano; Fabà Ribera, Josep; Serrat Fernández, Rodrigo; Celdrán, Montserrat; Martínez, Teresa (Fecha de publicación: 2026-01-16)
Objectives: To explore the extent to which staff members in long-term care facilities (LTCF) have experienced situations of sexual harassment, how they commonly and ideally manage the situation, and how their work position ...
Quiroz, Yakeel T.; Solis, Michele; Aranda, María P.; Arbaje, Alicia I.; Arroyo-Miranda, Mirna; Cabrera, Laura Y.; Carrasquillo, Minerva Maria; Corrada, Maria M.; Crivelli, Lucia; Diminich, Erica D.; Dorsman, Karen A.; Gonzales, Mitzi; González, Héctor M.; Gonzalez-Seda, Ana L.; Grinberg, Lea T.; Guerrero, Lourdes R.; Hill, Carl V.; Jimenez-Velazquez, Ivonne Z.; Llibre Guerra, Jorge J.; Lopera, Francisco; Maestre, Gladys; Medina, Luis D.; O'Bryant, Sid; Peñaloza, Claudia; Pinzon, Maria Mora; Pirela Mavarez, Rosa V.; Pluim, Celina F.; Raman, Rema; Rascovsky, Katya; Rentz, Dorene M.; Reyes, Yarissa; Rosselli, Monica; Gámez Tansey, Malú; Vila-Castelar, Clara; Zuelsdorff, Megan; Carrillo, Maria; Sexton, Claire (Fecha de publicación: 2022-10-06)
The Alzheimer's Association hosted the second Latinos & Alzheimer's Symposium in May 2021. Due to the COVID-19 pandemic, the meeting was held online over 2 days, with virtual presentations, discussions, mentoring sessions, ...
Remesal Ortiz, Ana; Colomina, Rosa; Nadal, Esther; Vidosa, Horacio; Anton, Anna (Fecha de publicación: 2023-03-14)
206 estudiantes de formación del profesorado participa en este estudio que pone a prueba un diseño novedoso del examen escrito, con el que se pretende evidenciar una situación de autoevaluación sincrónica. Los resultados ...