"Uno - Múltiple" : el lenguaje cinematográfico en educación infantil : análisis de una experiencia

dc.contributor.author
Portalés Oliva, Marta
dc.contributor.author
Universitat Autònoma de Barcelona. SGR-Grup de Recerca Gabinet de Comunicació i Educació
dc.date.issued
2013
dc.identifier
https://ddd.uab.cat/record/131549
dc.identifier
urn:oai:ddd.uab.cat:131549
dc.description.abstract
El cortometraje "Uno-Múltiple", premiado en el Certamen Internacional Cinema Jove 2013, trabajó en la escuela el concepto filosófico de unidad y multiplicidad. Esta iniciativa, llevada a cabo por el CEIP Villar Palasí, trabajó la comprensión del concepto uno-múltiple de forma audiovisual, como medio para expresar la identidad a través de un video-retrato. A través de este informe realizamos una aproximación a esta experiencia y analizamos algunos de sus resultados.
dc.format
application/pdf
dc.language
spa
dc.publisher
Bellaterra, Barcelona Gabinete de Comunicación y Educación
dc.rights
open access
dc.rights
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dc.rights
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
dc.subject
Concepto uno-múltiple
dc.subject
Educación infantil
dc.title
"Uno - Múltiple" : el lenguaje cinematográfico en educación infantil : análisis de una experiencia
dc.type
Informe


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