Universitat Abat Oliba CEU
Cabanes Rodríguez, Jordi
Universitat Abat Oliba CEU. Departament d'Humanitats i Ciències de l'Educació
2019-06
Aquest treball consta de tres parts: en primer lloc, estudia importància de la neurodidàctica en l’aprenentatge= en segon lloc, descriu la pedagogia de Jesucrist, i per últim, analitza les similituds que existeixen entre les dues parts.
Este trabajo consta de tres partes: la primera parte estudia la importancia de la neurodidáctica en el aprendizaje; la segunda describe la pedagogía de Jesucristo, y la última, analiza las similitudes que existen entre ambas partes.
This work consists of three parts: first, it studies the importance of neurodidactics in learning processes; secondly, it describes the pedagogy of Jesus Christ, and finally, it analyzes the similarities between both parts.
Castellà
37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure
Didàctica de la religió; Educació primària
69 p.
L'accés als continguts d'aquest document queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
