Aquesta guia didàctica acompanya el visionament de la pel·lícula “La innocència” (2019) com a eina educativa per treballar l’adolescència des d’una mirada positiva. A través de la història de la Lis, una noia de poble que pateix un embaràs no desitjat, oferim una fonamentació teòrica sobre el desenvolupament positiu adolescent, la identitat, l’autonomia, el grup d’iguals, l’educació afectivosexual i la perspectiva de gènere. La guia proporciona orientacions metodològiques per utilitzar el cinema a l’aula abans, durant i després del visionament. També inclou activitats i preguntes de reflexió per fomentar el pensament crític, el debat i la participació significativa dels joves.
info:eu-repo/semantics/LearningObject
Published version
Catalan
Adolescència; 3r ESO; 4t ESO; 1r BAT; 2n BAT; Identitat; Autonomia; Sexualitat; Relacions tòxiques
Càtedra Educació i Adolescència
cc-by-nc-sa (c) Càtedra Educació i Adolescència, 2020
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Documents de recerca [18326]