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La evaluación de la competencia de aprender a aprender

Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10256/10530

Autor/a

Carretero Torres, Ma. Reyes

Vilà Suñé, Montserrat

Fecha de publicación

2010



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Resumen

No es posible valorar la competencia de aprender a aprender directamente; sin embargo, podemos inferirla del desempeño de los alumnos ante determinadas tareas. Para ello es necesario dotarnos de indicadores de evaluación, así como del diseño de tareas auténticas

Tipo de documento

Artículo

Versión publicada

Lengua

Castellano

Materias y palabras clave

Avaluació educativa; Educational evaluation; Alumnes -- Avaluació; Students -- Rating of

Publicado por

Graó

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