Beneficios de la utilización del ordenador en el aprendizaje: un diseño experimental

Fecha de publicación

2004



Resumen

Se han creado y aplicado dos programas informáticos diferentes: el INFODAT (gráfico) y el INFOTRL (alfabético). En el diseño experimental se ha realizado un pretest antes de la aplicación de los programas y un postest después y se ha constatado que el grupo que ha pasado por los dos programas ha obtenido una mejora significativa en la segunda aplicación de las pruebas respeto al resto de grupos que pasaban sólo por un programa o por ninguno; por lo tanto se pueden mejorar los aprendizajes mediante la utilización de las nuevas tecnologías

Tipo de documento

Artículo


Versión publicada

Lengua

Castellano

Publicado por

Edutec. Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa

Documentos relacionados

info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/1135-9250

Citación recomendada

Esta citación se ha generado automáticamente.

Derechos

Attribution 3.0 Spain

http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)