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Título:	¿Estamos ante el declive del libro de texto en la escuela?
Autor/a:	Prats Gil, Enric
Notas:	Desde hace un tiempo venimos observando una especie de oleada renovadora en educación con propuestas emergentes que pondrían patas arriba aulas y escuelas, convirtiéndolas en algo casi irreconocible. Y, paralelamente, estamos viendo cómo la tecnología digital ha venido a suplantar a lo analógico en muchas facetas de la vida, también en educación. Todo ello podría augurar, sin más, que el libro de texto, no solo en versión impresa, estaría viviendo sus últimos estertores, como un objeto caduco, obsoleto, propio de otras épocas: algo pasado de moda. Eliminar el libro parecería un triunfo de la renovación pedagógica. Pero hay algo más.
Materia(s):	-Tecnología educativa -Libros de texto -Educational technology -Textbooks
Derechos:	cc by-nd (c) The Conversation, 2020 http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/es/
Tipo de documento:	Contribución a prensa Artículo - Versión publicada
Editor:	Asociación The Conversation España
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