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Moodle como herramienta para la creacion de un campus virtual. Adaptación al EEES.
Gómez Soberón, José Manuel Vicente; Gómez Soberón, M. Consolació
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Construccions Arquitectòniques II
En este trabajo, y mediante la utilización de la plataforma informática Moodle, se presenta una experiencia innovadora de un Campus Virtual Docente. Dentro del cual, se han elaborado varias herramientas docentes ajustadas a objetivos del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), de entre las cuales están, un foro abierto de comentarios, un tablón de noticias, apuntes en formato electrónico, entregas de actividades con valoraciones en tiempo real, rubricas, entregas de prácticas, trabajos en grupo, ejemplos interactivos, etc. This paper presents the innovative experience of an educational virtual campus based on the data processing program Moodle. Several educational tools aimed at reaching the objectives of the European Space of Superior Education have been elaborated within this Campus. Among them: a forum for discussion, a notice board, class notes on electronic format, activities with real time assessment, list of rules, activities returning, group work, interactive examples…
Peer Reviewed
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Metodologies docents::Autoaprenentatge
Àrees temàtiques de la UPC::Edificació
Education, Higher--Congresses
Auto-aprendizaje
Campus virtual docente
Encuesta docente
Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
Foro de alumnos
Moodle
Self-learning
Virtual campus teaching
European Space of Superior Education (ESSE)
Ensenyament universitari -- Congressos
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
ACHE
         

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