Técnicas de medida y evaluación del lenguaje en el deficiente mental

Fecha de publicación

2016-03-21T12:56:27Z

2016-03-21T12:56:27Z

1982

2016-03-21T12:56:33Z

Resumen

Tratar de la medida y la evaluación del lenguaje en la defieciencia mental quiere decir ir al núcleo del problema (tanto de investigación como de intervención) de cómo los distintos deficientes aprenden y utilizan el lenguaje. Véamos, an- tes que nada, porqué esto no es una tarea nada sencilla y de qué factores se depende para avanzar en esta área de la deficiencia y mejorar los recursos psicopedagógicos de que se dispone.

Tipo de documento

Artículo


Versión publicada

Lengua

Castellano

Publicado por

Universitat de Barcelona

Documentos relacionados

Reproducció del document publicat a:

Anuario de Psicología, 1982, vol. 26, num. 1, p. 59-88

Citación recomendada

Esta citación se ha generado automáticamente.

Derechos

(c) Universitat de Barcelona, 1982

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)