Universitat de Barcelona
2016-02-22T16:40:51Z
2016-02-22T16:40:51Z
2001
2016-02-22T16:40:51Z
L'educació física com a àrea de coneixement a primària adquireix uns valors que ajuden al total desenvolupament dels alumnes de 6 a 12 anys. Marginada durant molts anys com a conseqüència del paper que jugava l'educació i del model i utilitat que es donava a tot allò relacionat amb el cos, s'ha erigit en l'actualitat com una àrea que adquireix tota la seva identitat a l'educació primària, perquè s'adapta a les necessitats de moviment i d'expressió que tenen els nens, alhora que afavoreix el seu desenvolupament i participa de la resta de facultats de la seva personalitat.
Article
Published version
Catalan
Educació física; Professors d'educació física; Educació primària; Physical education and training; Physical education teachers; Primary education
Universitat Ramon Llull
Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/Aloma/article/view/96159
Aloma. Revista de Psicologia i Ciències de l'Educació, 2001, num. 8, p. 110-121
(c) Universitat Ramon Llull, 2001
