dc.contributor.author
Nieto Viramontes, Sandra
dc.contributor.author
Ramos Lobo, Raúl
dc.date.issued
2014-10-13T07:34:00Z
dc.date.issued
2014-10-13T07:34:00Z
dc.date.issued
2014-10-13T07:34:00Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/58507
dc.description.abstract
El objetivo del trabajo consiste en analizar si el desajuste educativo de los progenitores afecta a los resultados educativos de los hijos. Para ello, se utilizan los microdatos de PISA-2009 para España, dado que facilita información detallada sobre el rendimiento educativo de los estudiantes, sus características personales y la de su entorno escolar y familiar lo que la hace idónea para llevar a cabo el estudio planteado. Los resultados obtenidos muestran que los estudiantes con progenitores sobreeducados tienen una penalización en su rendimiento académico en las tres materias analizadas, siendo ésta más intensa para los estudiantes con peores resultados educativos.
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Universitat de Barcelona. Institut de Recerca en Economia Aplicada Regional i Pública
dc.relation
Reproducció del document publicat a: http://www.ub.edu/irea/working_papers/2011/201104.pdf
dc.relation
IREA – Working Papers, 2011, IR11/04
dc.relation
[WP E-IR11/04]
dc.rights
cc-by-nc-nd, (c) Nieto et al., 2011
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Documents de treball (Institut de Recerca en Economia Aplicada Regional i Pública (IREA))
dc.subject
Educació familiar
dc.subject
Eficàcia de l'ensenyament
dc.subject
Igualtat d'oportunitats educatives
dc.subject
Rendiment acadèmic
dc.subject
Psicologia de l'adolescència
dc.subject
Domestic education
dc.subject
Effective teaching
dc.subject
Educational equalization
dc.subject
Academic achievement
dc.subject
Adolescent psychology
dc.subject
Parent and child
dc.title
¿La sobreeducación de los padres afecta al rendimiento académico de sus hijos? (WP)
dc.type
info:eu-repo/semantics/workingPaper
