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Adentrarse en la Historia de Enfermería a través del vídeo. Comunicación a la Mesa Redonda II sobre 'Nuevos planteamientos didácticos: ¿Al innovar en docencia, mejoramos el aprendizaje?'

Autor/a

Valls Molins, Roser

Monegal Ferrán, Mariona

Roldán, A. (Aurora)

Fecha de publicación

2013-05-29T08:10:38Z

2013-05-29T08:10:38Z

2005-09

2013-05-29T08:10:38Z

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Resumen

Introducción: La fuerte presencia del lenguaje audiovisual en nuestra sociedad, nos ha motivado a desarrollar una actividad didáctica que denominamos"vídeo-síntesis"que se aplica en la asignatura obligatoria"Historia de la Profesión". Presentamos esta experiencia en sus fases de diseño, aplicación y evaluación...

Tipo de documento

Artículo

Versión publicada

Lengua

Castellano

Materias y palabras clave

Història de la infermeria; Aprenentatge; History of nursing; Learning

Publicado por

Fundación Privada Educación Médica y Viguera Editores

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Reproducció del document publicat a: http://www.educmed.net/sec/verRevista.php?id=4a1120a65417374158411

Educación Médica, 2005, vol. 8 , num. supl. 1, p. 30-30

Citación recomendada

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Derechos

(c) Fundación Privada Educación Médica y Viguera Editores, 2005

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