Espais d'intercomprensió en l'àmbit de les llengües romàniques: aprendre simultàniament tres llengües estrangeres i impulsar el plurilingüisme en la comunitat universitària

Publication date

2026-03-10T07:26:57Z

2026-03-10T07:26:57Z

2019-02-11

2026-03-09T10:33:06Z



Abstract

Fomentar el plurilingüisme és una manera d'augmentar les competències lingüístiques i personals dels estudiants universitaris que té un alt impacte social. En el cas de les llengües romàniques, quan en parlem una, entendre les altres és molt fàcil si ens centrem primer en la comprensió escrita. Tot l'aprenentatge es basa en el bagatge lingüístic que tenim com a parlants d'una d'aquestes llengües romàniques, com a llengua materna o segona, i en l'alta proximitat d'aquestes llengües entre si.

Document Type

Article


Published version

Language

Catalan

Publisher

Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)

Related items

Reproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/index

Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2019, vol. 2018, num.4

Recommended citation

This citation was generated automatically.

Rights

cc-by-nc-nd (c) Garcia i Castanyer, Maria Teresa, et al, 2019

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

This item appears in the following Collection(s)