Enseñando a los futuros docentes de infantil sobre las problemáticas que afectan el suelo a través de la indagación, experiencias directas y juegos

Fecha de publicación

2026-02-25T16:33:46Z

2026-02-25T16:33:46Z

2025



Resumen

El suelo constituye uno de los recursos naturales más fundamentales para la vida en la Tierra. Es mucho más que el soporte físico de los ecosistemas terrestres: se trata de un sistema vivo que desempeña fun-ciones clave, como el ciclo de nutrientes, la regulación del agua, el al-macenamiento de carbono y el sustento de la biodiversidad (FAO, 2015). Su posición como interfase entre diferentes sistemas lo convierte en un verdadero ecotono. Conecta la atmósfera, la biosfera, la hidros-fera y la litosfera, y por tanto juega un rol indispensable en el intercam-bio de materia y energía entre ellos (Gobat et al., 2010). Además, el suelo es fundamental para la producción de alimentos, fibras y recursos medicinales, lo que lo convierte en un elemento vital para la seguridad alimentaria y la sostenibilidad ambiental.

Tipo de documento

Capítulo o parte de libro


Versión publicada

Lengua

Castellano

Publicado por

Dykinson S. L.

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Reproducció del capítol 34 del llibre publicat a: https://www.dykinson.com/libros/bienestar-inclusion-y-competencias-docentes/9791370065027/

Capítol del llibre: Sevillano Monje, Verónica, et al. (Coords.), Bienestar, inclusión y competencias docentes, Dykinson S. L., 2025, [ISBN: 979-13-7006-502-7], pp. 585-600

Citación recomendada

Esta citación se ha generado automáticamente.

Derechos

cc by-nc (c) Fabré Mitjans, Noëlle et al., 2025

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/

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