dc.contributor.author
Zwierewicz, Marlene
dc.contributor.author
Rodrigues dos Santos Lima, Andressa de Fatima
dc.contributor.author
Vetterlein Weiss, Lilian Patricia
dc.contributor.author
Violant, Verónica
dc.date.issued
2026-02-24T08:29:04Z
dc.date.issued
2026-02-24T08:29:04Z
dc.date.issued
2024-02-08
dc.date.issued
2026-02-24T08:29:07Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/227284
dc.description.abstract
Este estudo tem como objetivo mapear estratégias de cocriação de planejamentos pertinentes na Educação Básica identificadas em pesquisas vinculadas a um mestrado profissional. Para a análise de 18 dissertações, cuja condição convergente é o uso da metodologia dos Projetos Criativos Ecoformadores (PCE), optou-se pela pesquisa bibliográfica e pela abordagem qualitativa. Nos resultados, identificaram-se como exemplos de estratégias: a vinculação do planejamento às realidades local e global; a participação da comunidade externa na elaboração e no desenvolvimento do planejamento; e a formação docente como um movimento de reflexão e de cocriação de um planejamento polinizador.
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Universidade Federal de Alagoas
dc.relation
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe15954
dc.relation
Debate em educação, 2024, vol. 16, num.38, p. 1-24
dc.relation
https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe15954
dc.rights
cc-by-nc (c) Zwierewicz, M. et al., 2024
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject
Planificació educativa
dc.subject
Educació primària
dc.subject
Educational planning
dc.subject
Primary education
dc.title
Estratégias de cocriação para um planejamento pertinente na Educação Básica
dc.title
Strategies of co-creation for adequate planning in Basic Education
dc.title
Estrategias de co-criación para la planificación relevante en la Educación Básica
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
