dc.contributor.author
Alcántara Alcántara, Antonio
dc.contributor.author
Esebbag, Graciela
dc.contributor.author
Medel, Encarna
dc.contributor.author
Gener Barbany, Joan
dc.date.accessioned
2026-02-03T14:52:09Z
dc.date.available
2026-02-03T14:52:09Z
dc.date.issued
2026-02-02T17:34:05Z
dc.date.issued
2026-02-02T17:34:05Z
dc.date.issued
2022-12-01
dc.date.issued
2026-02-02T17:34:07Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/226563
dc.identifier.uri
https://hdl.handle.net/2445/226563
dc.description.abstract
ÀgorES és un pòdcast enregistrat el 16 de juny de 2022 a l’Ateneu L’Harmonia de Sant Andreu (Barcelona). S’hi obre una conversa, dinamitzada per Joan Gener Barbany, al voltant del recorregut i la vigència dels Documents professionalitzadors de l’educació social, amb la participació de Graciela Esebbag, Encarna Medel i Antonio Alcántara.
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya
dc.relation
Reproducció del document publicat a:
dc.relation
Quaderns d'Educació Social, 2022, num. 24, p. 28-33
dc.rights
(c) Alcantara, A. et al., 2022
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject
Educadors socials
dc.subject
Educació social
dc.subject
Social educators
dc.subject
Social education
dc.title
ÀgorES: Contenen els Documents professionalitzadors un saber útil?
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
