Niñas y niños diseñan y accionan prácticas participativas. Experiencias que fortalecen la participación infantil en centros socioeducativos (Wetakepart)

Data de publicació

2026-01-29T15:56:49Z

2026-01-29T15:56:49Z

2025

Resum

Tienes en tus manos un material que quiere mostrarte el recorrido que hemos hecho niños y niñas para impulsar la participación infantil en nuestros centros socioeducativos. Este material surge después de un primer ciclo de trabajo en el cual participamos siete grupos motores formados por niñas y niños de entre 7 y 16* años, de Cataluña y A Coruña. Para crear las experiencias, realizamos talleres participativos donde analizamos cómo mejorar la participación en cada entidad. Exploramos grupalmente qué es la participación y realizamos un mapeo para identificar dónde y cómo lo hacemos actualmente. A partir de esto, diseñamos y pusimos en marcha una acción para participar más y mejor en nuestros centros. Finalmente, realizamos una valoración colectiva en la que revisamos el proceso realizado, identificando propuestas que consideramos necesarias para fortalecer la participación infantil en los centros socioeducativos.

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Llengua

Castellà

Publicat per

Universitat de Barcelona

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Reproducció del document publicat a: https://www.ub.edu/wetakepart/

Novella, A. y Macarena Morales (coord), Niñas y niños diseñan y accionan prácticas participativas. Experiencias que fortalecen la participación infantil en centros socioeducativos, Universitat de Barcelona, 2025, 49 p.

info:eu-repo/grantAgreement/PID2022-136267NB-I00

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Drets

cc by-nc-sa (c) Novella Cámara, Ana M. (Ana María) et al., 2025

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