dc.contributor.author
Rodríguez-Martín, Beatriz, 1974-
dc.contributor.author
Buscà Donet, Francesc
dc.date.accessioned
2026-01-29T19:14:50Z
dc.date.available
2026-01-29T19:14:50Z
dc.date.issued
2026-01-28T14:20:04Z
dc.date.issued
2026-01-28T14:20:04Z
dc.date.issued
2026-01-28T14:20:04Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/226337
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/2445/226337
dc.description.abstract
El objetivo de la investigación fue valorar en qué grado el recurso didáctico diseñado en el marco de la Educación Física de 4º de Primaria impulsaba el desempeño de la Competencia Matemática. La intervención didáctica estaba conformada por situaciones-problema contextualizadas en entornos de Educación Física. 68 estudiantes, a través del trabajo cooperativo tenían el reto de elaborar e implementar un plan en el que utilizando sus conocimientos matemáticos resolvieran las situaciones planteadas. Se diseñó un estudio de casos cuyos resultados fueron de naturaleza cuantitativa cualitativa. Se recogieron datos mediante la observación participante, notas de campo, cuestionarios y entrevistas. Los resultados mostraron que el alumnado ejecutó habilidades matemáticas competenciales en niveles de desempeño medio-alto. Refuerzan estas evidencias de aprendizaje que el alumnado reconociera los contenidos matemáticos aprendidos y el papel de las matemáticas en la Educación Física. Además, el profesorado de matemáticas observó un dominio de contenidos no trabajados en el aula.
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Universidad Autónoma de Madrid
dc.relation
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.15366/rimcafd2022.88.006
dc.relation
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte, 2022, vol. 22, num.88, p. 807-825
dc.relation
https://doi.org/10.15366/rimcafd2022.88.006
dc.rights
cc-by-nc-nd (c) Universidad Autónoma de Madrid, 2022
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject
Educació primària
dc.subject
Didàctica de l'educació física
dc.subject
Alfabetisme matemàtic
dc.subject
Aprenentatge cooperatiu
dc.subject
Primary education
dc.subject
Physical education teaching methods
dc.subject
Team learning approach in education
dc.title
Desempeño de Competencia Matemática en contextos de la Educación Física en Primaria
dc.title
Performance of mathematical competence in primary physical education contexts
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
