Universitat de Barcelona
2026-01-23T15:31:25Z
2025
info:eu-repo/date/embargoEnd/2150-01-01
La actividad física regular desempeña un papel fundamental en la prevención de enfermedades y la promoción de la salud física y mental, mejorando la calidad de vida y el benestar de las personas (OMS, 2020). Sin embargo, tradicionalmente, la Educación Física ha abordado la salud desde un enfoque patogénico, centrado en la prevención de enfermedades y la reducción de factores de riesgo (Quennerstedt, 2008; Kirk, 2020). Dada la preocupante situación de salud actual en la infancia y adolescencia, surge la necesidad de replantear este enfoque.
Capítol o part de llibre
Versió publicada
Castellà
Educació sanitària; Didàctica de l'educació física; Ludificació; Health education; Physical education teaching methods; Gamification
INDE
Reproducció del capítol 11 del llibre publicat a: https://www.inde.com/libro/salud-integral-y-educacion-fisica-en-los-centros-educativos/
Capítol del llibre: Díaz Tejerina, David et al. (Coords.), Salud integral y Educación Física en los centros educativos, 2025, INDE, [ISBN 9788497294676], pp. 166-182
(c) INDE, 2025
